Dyżur Pani dr B. Dudy będzie we wtorek - 28.12.2010 r w godz. 11,30 - 13,00
RK
środa, 22 grudnia 2010
poniedziałek, 20 grudnia 2010
Odwołane zajęcia
Zajęcia z p. mgr J. Homannem 21.12.2010 (wtorek) nie odbędą się z powodu choroby.
Rozalia Kutrybała
Rozalia Kutrybała
Zmiana terminu zajęć
Zajęcia z Panią dr B. Dudą(V rok fil. germańska) z wtorku 21.12.2010 zostają przeniesione na 21.01.2011(piątek) na godz. 13,15 s. 5
Rozalia Kutrybała
Rozalia Kutrybała
piątek, 17 grudnia 2010
studia niestacjonarne II stopnia- translatologia II rok
II rok filologia germańska studia niestacjonarne II stopnia
Specjalizacja translatologiczna
W dniu 18.12.2010 (sobota) zajęcia na studiach zaocznych dla II roku z tłumaczeń tekstów specjalistycznych, tłumaczenia tekstów z zakresu Wirtschaftsdeutsch dla grup: 4 (8-9.30) oraz 3 (9.45 - 11.15) w związku z choroba pani mgr Agnieszki Bożek poprowadzi wyjątkowo pan mgr Robert Kołodziej.
Zakres materiału na kartkówkę oraz zadanie domowe pozostają bez zmian.
Bogusława Bugajska
Specjalizacja translatologiczna
W dniu 18.12.2010 (sobota) zajęcia na studiach zaocznych dla II roku z tłumaczeń tekstów specjalistycznych, tłumaczenia tekstów z zakresu Wirtschaftsdeutsch dla grup: 4 (8-9.30) oraz 3 (9.45 - 11.15) w związku z choroba pani mgr Agnieszki Bożek poprowadzi wyjątkowo pan mgr Robert Kołodziej.
Zakres materiału na kartkówkę oraz zadanie domowe pozostają bez zmian.
Bogusława Bugajska
czwartek, 16 grudnia 2010
Odrobione zajęcia I rok fil. germańska
Zajęcia I roku filologii germańskiej z praktycznej nauki języka niemieckiego z
Panem mgr J. Homannem z dnia 4 i 5 stycznia 2011 r. zostały odrobione w terminach 02.12.2010 - grupa 4
07.12.201 - grupa 2
08.12.2010 grupa 3
15.12.2010 grupa 1
RK
Panem mgr J. Homannem z dnia 4 i 5 stycznia 2011 r. zostały odrobione w terminach 02.12.2010 - grupa 4
07.12.201 - grupa 2
08.12.2010 grupa 3
15.12.2010 grupa 1
RK
środa, 15 grudnia 2010
Przesunięcie godziny dyżuru
Dyżur Pani profesor Z. Berdychowskiej w dniu 16.12.2010 (czwartek) wyjątkowo rozpocznie się o godz. 11,00
Rozalia Kutrybała
Rozalia Kutrybała
wtorek, 14 grudnia 2010
Odwołane zajęcia
Zajęcia z Panem dr T. Rojkiem w dniach 13.12.2010 do 20.12.2010r. nie odbędą się z powodu choroby.
Rozalia Kutrybała
Rozalia Kutrybała
Odwołane zajęcia
Studia niestacjonarne II stopnia - specjalizacja translatologiczna
Zajęcia z panem dr Tomaszem Rojkiem w dniu 17.12.2010 (piątek) nie odbędą się z powodu choroby.
B.Bugajska
Zajęcia z panem dr Tomaszem Rojkiem w dniu 17.12.2010 (piątek) nie odbędą się z powodu choroby.
B.Bugajska
Odwołane zajęcia
Zajęcia z Panem Profesorem A.Dębskim w dniu 15 grudnia 2010r. (sroda) zostają odwołane z powodu choroby.
B.Bugajska
B.Bugajska
poniedziałek, 13 grudnia 2010
Odwołane zajęcia
Zajęcia z Panią profesor M. Kłańską nie odbędą się w dniach 13.12 - 17.12.2010 z powodu choroby.
Rozalia Kutrybała
Rozalia Kutrybała
piątek, 10 grudnia 2010
Filologia germańska, studia niestacjonarne II stopnia (zaoczne), rok 2 specjalizacja translatologiczna
Wykład z przedmiotu " Leksykografia dla tłumacza" który nie odbył się w dniu 22.10.2010 zostanie odrobiony w dniu 17.12.2010 o godz. 18.30 w sali 301 (Collegium Paderevianum).
dr Jadwiga Kita-Huber
dr Jadwiga Kita-Huber
Odwołane zajęcia
10.12.2010 (piątek) zajęcia z Panią profesor M. Kłańską nie odbędą się z powodu choroby.
Zajęcia te (wykład z kulturoznawstwa zostanie odrobiony po Nowym Roku.
W związku z chorobą Pani profesor dyżur w dniu 10.12.2010 również zostaje odwołany.
W srode (15.12.2010)dyżur odbędzie się o godz.16,30
Rozalia Kutrybała
Zajęcia te (wykład z kulturoznawstwa zostanie odrobiony po Nowym Roku.
W związku z chorobą Pani profesor dyżur w dniu 10.12.2010 również zostaje odwołany.
W srode (15.12.2010)dyżur odbędzie się o godz.16,30
Rozalia Kutrybała
czwartek, 9 grudnia 2010
filologia germańska - studia stacjonarne
OPIEKUNOWIE LAT
I rok - mgr Agnieszka Olszewska
II rok – mgr Ewa Wirońska
III rok – mgr Danuta Czernek
V rok – mgr Teresa Krajewska
II rok – studia II stopnia – mgr Dietmar Gass
I rok - mgr Agnieszka Olszewska
II rok – mgr Ewa Wirońska
III rok – mgr Danuta Czernek
V rok – mgr Teresa Krajewska
II rok – studia II stopnia – mgr Dietmar Gass
środa, 8 grudnia 2010
OGŁOSZENIE
SPOTKANIE STUDENTÓW I ROKU STUDIÓW II STOPNIA Z PRZEDSTAWICIELAMI FIRMY SHELL
NIE ODBĘDZIE SIĘ W DNIU 09.12.2010
FIRMA USTALI INNY TERMIN.
Rozalia Kutrybała
NIE ODBĘDZIE SIĘ W DNIU 09.12.2010
FIRMA USTALI INNY TERMIN.
Rozalia Kutrybała
wtorek, 7 grudnia 2010
Zmiana terminu zajęć
Seminarium magisterskie - V rok z p. dr H. Sową-Babik odbędzie się w środę (8.12) o godz. 12,15- 13,45 zamiast o godz. 15,00-16,30.
Dyżur p. dr H Sowa-Babik przesuwa na godz. 13,45 do 14,45
Zmiana jest jednorazowa.
Rozalia Kutrybała
Dyżur p. dr H Sowa-Babik przesuwa na godz. 13,45 do 14,45
Zmiana jest jednorazowa.
Rozalia Kutrybała
ODWOŁANE ZAJĘCIA
Zajęcia z Panem mgr P. Moskałą w dniu 07. 12 i 08.12. 2010 nie odbędą się.
Rozalia Kutrybała
Rozalia Kutrybała
2 rok filologia germańska, studia stacjonarne I stopnia
Przypominam, że zajęcia z Analizy porównawczej j.polskiego i j.niemieckiego odbywają się w sali 710.
mgr Joanna Konieczna
mgr Joanna Konieczna
piątek, 3 grudnia 2010
Zmiana terminu zajęć
Zajęcia dla II roku z Panią dr B. Dudą ( wprowadzenie do leksykologii i leksykografii) przeniesione są z wtorku 07.12.2010 na piątek 10.12.2010 na godz. 13,15 s. 5 . Pani dyrektor 07.12.10 musi wziąć udział w ważnym szkoleniu.
Zmiana jest jednorazowa.
Rozalia Kutrybała
Zmiana jest jednorazowa.
Rozalia Kutrybała
ODWOŁANE ZAJĘCIA
Zajęcia z języka angielskiego z Panią mgr J. Śniechowską nie odbędą się w dniach
03.12-06.12.2010 (piątek i poniedziałek) z powodu choroby.
Rozalia Kutrybała
03.12-06.12.2010 (piątek i poniedziałek) z powodu choroby.
Rozalia Kutrybała
poniedziałek, 29 listopada 2010
ODWOŁANE ZAJĘCIA
Zajęcia z Panią mgr Teresą Krajewską w dniu 30.11.2010 (wtorek)nie odbędą się z powodu choroby.
Rozalia Kutrybała
Rozalia Kutrybała
OGŁOSZENIE
8 grudnia 2010 r. (środa)o godz. 15,00 studenci zamiast zajęć z Panem prof. A.Dębskim (teoria przekładu i sem. mag. V rok) proszeni są o wzięcie udziału w obronie doktorskiej p. mgr. Pawła Moskały, która odbędzie się w sali "refektarzowej" przy ul. Olszewskiego 2 (wejście od Plant)
Seminarium dla studentów I roku (studia II stopnia) odbędzie się zgodnie z harmonogramem.
Rozalia Kutrybała
Seminarium dla studentów I roku (studia II stopnia) odbędzie się zgodnie z harmonogramem.
Rozalia Kutrybała
czwartek, 25 listopada 2010
ODWOŁANE ZAJĘCIA
Zajęcia z p. mgr Barabarą Wild nie odbędą się w dniach od 07.12 - 10.12.12.2010 z powodu wyjazdu do Berlina z Kołem Naukowym.
Rozalia Kutrybała
Rozalia Kutrybała
Zmiana terminu zajęć
Dyżur i seminarium magisterskie p. prof. S. Kalety-Wojtasik zamiast 25.11.2010 (czwartek) odbędzie się jutro 26.11.2010 (piątek) od godz. 11,30- 14,00
Rozalia kutrybała
Rozalia kutrybała
poniedziałek, 22 listopada 2010
ODWOŁANE ZAJĘCIA
Zajęcia z p. prof. K. Jataśtal w dniu 23.11.2010 (wtorek) nie odbędą się z powodu choroby.
Rozalia Kutrybała
Rozalia Kutrybała
ODWOŁANE ZAJĘCIA
Zajęcia z p. dr A. Vogelgesang-Doncer w niu 22.11.2010 (poniedziałek) nie odbędą się.
Rozalia Kutrybała
Rozalia Kutrybała
środa, 17 listopada 2010
OGŁOSZENIE I ROK - studia II stopnia
Opcja "Naturalny sposób przyswajania języka a nauczanie sterowane" u p. dr A. Kubiczek w semestrze letnim 2010/11 niestety nie otworzy się. Studenci (25 osób), którzy zapisali się na tę opcję muszą niestety zapisać się na inne opcje, żeby nie brakło 3 punktów. Możecie Państwo zapisać się na opcje dla 2 i 3 roku studiów I stopnia, a nawet możecie zrobic opcje w innym instytucie. Macie prawo wyboru między opcjami i możecie się zapisać dopiero po ukazaniu się harmonogramu zajęć na semestr letni, żeby wybrana opcja nie kolidowała Wam z innymi zajęciami. Propozycje opcji na semestr letni będą w Sekretariacie.
Rozalia Kutrybała
Rozalia Kutrybała
wtorek, 16 listopada 2010
ODWOŁANE ZAJĘCIA
Zajęcia z Panem prof. A. Dębskim nie odbędą się w dniach 16.11.2010 do 19.11.2010
z powodu choroby.
Rozalia Kutrybała
z powodu choroby.
Rozalia Kutrybała
Odwołane zajęcia
W dniu 17.11.2010 (środa) dyżur i seminarium magisterskie Pani dr H. Sowy-Babik nie odbędzie się.
Wykład i ćwiczenia w tym dniu odbędą się zgodnie z harmonogramem.
Rozalia Kutrybała
Wykład i ćwiczenia w tym dniu odbędą się zgodnie z harmonogramem.
Rozalia Kutrybała
poniedziałek, 15 listopada 2010
ODWOŁANE ZAJĘCIA-fil. germańska i szwedzka
Zajęcia z p. mgr Agnieszką Olszewską nie odbędą się w dniach 15.11.2010 (poniedziałek) do 19.11.2010 (piątek) z powodu choroby.
Rozalia Kutrybała
Rozalia Kutrybała
piątek, 12 listopada 2010
Egzamin licencjacki dla absolwentów NKJO
Egzamin licencjacki ( poprawkowy) dla absolwentów NKJO - pod patronatem UJ- odbędzie się 7 grudnia 2010 r.(wtorek) w sali 304 III piętro Collegium Paderevianum
o godz 10.00 - 12.00 osoby zdające "literaturę" :
1. Mytnik Joachim
2. Dąbrowska Monika
3. Fraś Katarzyna
4. Gajcowska Dorota
5. Kajdas Mariola
6. Biskup Dorota
od godz. 14.00 - osoby zdające " gramatykę":
1. Kotara Agnieszka
2. Wierzbowska Edyta
3. Czopik Agnieszka
4. Mazur Ewa
5. Mędrek Joanna
6. Staroń Magdalena
o godz 10.00 - 12.00 osoby zdające "literaturę" :
1. Mytnik Joachim
2. Dąbrowska Monika
3. Fraś Katarzyna
4. Gajcowska Dorota
5. Kajdas Mariola
6. Biskup Dorota
od godz. 14.00 - osoby zdające " gramatykę":
1. Kotara Agnieszka
2. Wierzbowska Edyta
3. Czopik Agnieszka
4. Mazur Ewa
5. Mędrek Joanna
6. Staroń Magdalena
ODWOŁANE ZAJĘCIA
W dniu 25.11.2010 (czwartek)zajęcia z panem dr T. Rojkiem nie odbędą się.
Rozalia Kutrybała
Rozalia Kutrybała
środa, 10 listopada 2010
I ROK FIL. GERMAŃSKA I SZWEDZKA
W dniu 16.11.2010 o godz. 18:00 w Auli Collegium Novum odbędzie się spotkanie
studentów pierwszego roku Wydziału Filologicznego z Władzami Dziekańskimi oraz z
przedstawicielami organizacji studenckich działających na Wydziale Filologicznym.
Za zgodą Dyrekcji Instytutu studenci pierwszego roku filologii germańskiej, którzy
w tym czasie mają zajęcia mogą przyjść na spotkanie w ramach zajęć. Obecność na
spotkaniu zaliczona będzie jako obecność na zajęciach.
Renata Żak- przewodnicząca Samorządu Studentów na Wydziale Filologicznym
Gorąco zachęcam studentów do udziału w tym spotkaniu, ponieważ dowiecie się wielu bardzo ważnych dla Was rzeczy, no i warto zobaczyć wspaniałą Aulę CN.
Rozalia Kutrybała
studentów pierwszego roku Wydziału Filologicznego z Władzami Dziekańskimi oraz z
przedstawicielami organizacji studenckich działających na Wydziale Filologicznym.
Za zgodą Dyrekcji Instytutu studenci pierwszego roku filologii germańskiej, którzy
w tym czasie mają zajęcia mogą przyjść na spotkanie w ramach zajęć. Obecność na
spotkaniu zaliczona będzie jako obecność na zajęciach.
Renata Żak- przewodnicząca Samorządu Studentów na Wydziale Filologicznym
Gorąco zachęcam studentów do udziału w tym spotkaniu, ponieważ dowiecie się wielu bardzo ważnych dla Was rzeczy, no i warto zobaczyć wspaniałą Aulę CN.
Rozalia Kutrybała
wtorek, 9 listopada 2010
studia niestacjonarne II stopnia (zaoczne) specjalizacja nauczycielska
W dniach 12 i 13 listopada 2010r. (piątek i sobota) zajęcia na studiach niestacjonarnych II stopnia - zaocznych - specjalizacja nauczycielska - odbędą się zgodnie z harmonogramem (nie ma możliwosci odpracowania tych zajęć w innym terminie).
B.Bugajska
B.Bugajska
czwartek, 4 listopada 2010
STUDENCI I ROKU
STUDENCI I ROKU FILOLOGII GERMAŃSKIEJ i SZWEDZKIEJ - STUDIA STACJONARNE i NIESTACJONARNE, I i II STOPNIA
Studenci I roku wszystkich wymienionych powyżej studiów, a także studenci, którzy się przenieśli z innych uczelni np. na II rok, zobowiązani są do zrobienia szkolenia BHP. Szkolenie należy odbyć w terminie od 8.11 do 26.11.2010r.
Informacje możecie Państwo znaleźć pod adresem:http//pegaz.uj.edu.pl
albo http//www.ibhp.uj.edu.pl/web/ibhp/szkolenia/studentow
Po zaliczeniu internetowego testu należy wypełnić oświadczenie i złożyć go w sekretariacie.
Brak szkolenia BHP skutkuje brakiem zaliczenia roku. Jest to więc ważna sprawa i prosta do wykonania.
Rozalia Kutrybała
Studenci I roku wszystkich wymienionych powyżej studiów, a także studenci, którzy się przenieśli z innych uczelni np. na II rok, zobowiązani są do zrobienia szkolenia BHP. Szkolenie należy odbyć w terminie od 8.11 do 26.11.2010r.
Informacje możecie Państwo znaleźć pod adresem:http//pegaz.uj.edu.pl
albo http//www.ibhp.uj.edu.pl/web/ibhp/szkolenia/studentow
Po zaliczeniu internetowego testu należy wypełnić oświadczenie i złożyć go w sekretariacie.
Brak szkolenia BHP skutkuje brakiem zaliczenia roku. Jest to więc ważna sprawa i prosta do wykonania.
Rozalia Kutrybała
wtorek, 26 października 2010
zmiana terminu dyżuru
Dyżur p.dr H. Sowy-Babik odbędzie się w piątek (29.10.2010) w godz. 12,00 - 13,00
a nie w czwartek
Zmiana terminu jest jednorazowa.
RK
a nie w czwartek
Zmiana terminu jest jednorazowa.
RK
czwartek, 21 października 2010
Odwołane zajęcia
Zajęcia z p. dr J. Kitą-Huber nie odbędą się do 22.10.2010 z powodu choroby.
Odwłane są również zajęcia z Panią dr J. Kitą-Huber na studiach zaocznych w piątek
(22.10.2010)
Rozalia Kutrybała
Odwłane są również zajęcia z Panią dr J. Kitą-Huber na studiach zaocznych w piątek
(22.10.2010)
Rozalia Kutrybała
poniedziałek, 4 października 2010
zajęcia dla I roku
Wymienieni niżej studenci będą mieli zajęcia z praktycznej nauki języka niemieckiego
także w poniedziałki od godz. 16,45-18,15 w s.705
1.Dalidonis Stefania
2.Drobna Ilona
3.Gil Beata
4.Jeleńska Aldona
5.Jurek Katarzyna
6.Mieszczak Ewelina
7.Murzańska Maria
8.Ochyńska Agata
9.Przyłęcka Marika
10.Stopka Magadalena
Studenci, którzy z różnych powodów nie pisali testu 01.10.10 zgłoszą się dzisiaj
(4.10.10-poniedzialek)do p. mgr L. Walo do pok. 302 o godz. 13
Rozalia Kutrybała
także w poniedziałki od godz. 16,45-18,15 w s.705
1.Dalidonis Stefania
2.Drobna Ilona
3.Gil Beata
4.Jeleńska Aldona
5.Jurek Katarzyna
6.Mieszczak Ewelina
7.Murzańska Maria
8.Ochyńska Agata
9.Przyłęcka Marika
10.Stopka Magadalena
Studenci, którzy z różnych powodów nie pisali testu 01.10.10 zgłoszą się dzisiaj
(4.10.10-poniedzialek)do p. mgr L. Walo do pok. 302 o godz. 13
Rozalia Kutrybała
czwartek, 23 września 2010
Filologia szwedzka
Filologia szwedzka
Studia stacjonarne I i II stopnia
Studenci III roku studiów stacjonarnych I stopnia oraz I i II roku studiów II stopnia proszeni są o wypełnienie deklaracji H ( druk do pobrania ze strony Wydziału Filologicznego – informacje dla studentów/przydatne druki) –„ przedmioty do wyboru „ oraz złożenie jej w sekretariacie IFG w terminie do 5.10.2010
Przy składaniu deklaracji należy się wpisać na listę z opcjami ( w sekretariacie).
Studenci I i II roku studiów I stopnia złożą deklaracje a także wpiszą się na listę z opcjami w terminie późniejszym .
Studia stacjonarne I i II stopnia
Studenci III roku studiów stacjonarnych I stopnia oraz I i II roku studiów II stopnia proszeni są o wypełnienie deklaracji H ( druk do pobrania ze strony Wydziału Filologicznego – informacje dla studentów/przydatne druki) –„ przedmioty do wyboru „ oraz złożenie jej w sekretariacie IFG w terminie do 5.10.2010
Przy składaniu deklaracji należy się wpisać na listę z opcjami ( w sekretariacie).
Studenci I i II roku studiów I stopnia złożą deklaracje a także wpiszą się na listę z opcjami w terminie późniejszym .
wtorek, 21 września 2010
I rok I stopnia
Podział na grupy:
GRUPA I
1. Barański Michał
2. Barbach Joanna
3. Bobińska Katarzyna
4. Brynkus Piotr
5. Bugla Agnieszka
6. Cichy Małgorzata
7. Dalidonis Stefania
8. Drobna Ilona
9. Fac Klaudia
10. Fryc Agnieszka
11. Gdula Katarzyna
12. Giełżecka Martyna
13. Gil Beata
14. Grzelak Natalia
15. Guła Daria
II grupa
1. Hyliński Karol
2. Iciek Sonia
3. Jeleńska Aldona
4. Jurczyk Magdalena
5. Jurek Katarzyna
6. Kardow Aleksandra
7. Kaleta Katarzyna
8. Koster Anna
9. Koziołek Benjamin
10. Król Dominik
11. Kuligowska Renata
12. Lewczyk Agata
13. Łysek Anna
14. Marzec Martyna
15. Miąso Alexander
GRUPA III
1. Mieszczak Ewelina
2. Mleczko Julia
3. Moroniewicz Ludmiła
4. Mól Natalia
5. Murzańska Maria
6. Nebelski Wiktor
7. Nowakowska Anna
8. Ochyńska Agata
9. Panek Danuta
10. Pastuła Joanna
11. Pęcek Kinga
12. Podstolak Izabela
13. Prażuch Anna
14. Przyłęcka Marika
15. Sikora Łukasz
IV Grupa
1. Siuta Magdalena
2. Skawski Jan
3. Sokołowska Katarzyna
4. Spix Anna
5. Spórna Katarzyna
6. Starzec Milena
7. Stasiełuk Róża
8. Stopka Magdalena
9. Szymańska Marta
10. Urbanik Alicja
11. Włosowicz Martyna
12. Wolnik Rafał
13. Wójtowicz Karolina
14. Zgliński Franciszek
GRUPA I
1. Barański Michał
2. Barbach Joanna
3. Bobińska Katarzyna
4. Brynkus Piotr
5. Bugla Agnieszka
6. Cichy Małgorzata
7. Dalidonis Stefania
8. Drobna Ilona
9. Fac Klaudia
10. Fryc Agnieszka
11. Gdula Katarzyna
12. Giełżecka Martyna
13. Gil Beata
14. Grzelak Natalia
15. Guła Daria
II grupa
1. Hyliński Karol
2. Iciek Sonia
3. Jeleńska Aldona
4. Jurczyk Magdalena
5. Jurek Katarzyna
6. Kardow Aleksandra
7. Kaleta Katarzyna
8. Koster Anna
9. Koziołek Benjamin
10. Król Dominik
11. Kuligowska Renata
12. Lewczyk Agata
13. Łysek Anna
14. Marzec Martyna
15. Miąso Alexander
GRUPA III
1. Mieszczak Ewelina
2. Mleczko Julia
3. Moroniewicz Ludmiła
4. Mól Natalia
5. Murzańska Maria
6. Nebelski Wiktor
7. Nowakowska Anna
8. Ochyńska Agata
9. Panek Danuta
10. Pastuła Joanna
11. Pęcek Kinga
12. Podstolak Izabela
13. Prażuch Anna
14. Przyłęcka Marika
15. Sikora Łukasz
IV Grupa
1. Siuta Magdalena
2. Skawski Jan
3. Sokołowska Katarzyna
4. Spix Anna
5. Spórna Katarzyna
6. Starzec Milena
7. Stasiełuk Róża
8. Stopka Magdalena
9. Szymańska Marta
10. Urbanik Alicja
11. Włosowicz Martyna
12. Wolnik Rafał
13. Wójtowicz Karolina
14. Zgliński Franciszek
poniedziałek, 20 września 2010
I rok studia stacjonarne II stopnia
Studenci,( I rok studiów II stopnia) którzy zapisali się na seminaria językoznawcze czyli do
p. prof. Z. Berdychowskiej, p. prof. A Dębskiego i p. dr J. Barańskiego muszą zapisać się na 2 przedmioty z poniższych podanych czterech:
1. wybrane zagadnienia z psycholingwistyki
2. nauczanie interkulturowe
3. językoznawstwo stosowane
4.teoria przekładu.
Wpisujecie się przez USOS od 22.09. od godz. 9
Inne seminaria (literackie i kulturoznawcze) mają przedmioty przyporządkowane i nic nie muszą wybierać.
Rozalia Kutrybła
p. prof. Z. Berdychowskiej, p. prof. A Dębskiego i p. dr J. Barańskiego muszą zapisać się na 2 przedmioty z poniższych podanych czterech:
1. wybrane zagadnienia z psycholingwistyki
2. nauczanie interkulturowe
3. językoznawstwo stosowane
4.teoria przekładu.
Wpisujecie się przez USOS od 22.09. od godz. 9
Inne seminaria (literackie i kulturoznawcze) mają przedmioty przyporządkowane i nic nie muszą wybierać.
Rozalia Kutrybła
piątek, 10 września 2010
zajęcia z j. angielskiego I rok II stopnia -dzienne
Zajęcia z j. angielskiego
I rok studi II stopnia
Rejestracja do grup.
20 września rozpoczyna się rejestracja do grup lektoratowych Szczegóły na www.jcj.uj.edu.pl , zakładka USOS.
Proszę rejestrować się do grup zgodnie z wcześniejszą deklaracją.
j.ang ,poziom B2 do grupy dedykowanej
j.ang , poziom C1 – jest zbyt mało studentów, aby utworzyć oddzielną grupę. W związku z tym zapraszam do swoich grup C1, z II lub III rokiem, studia I stopnia, lub do dowolnej innej grupy C1.
Inne języki – do odpowiednich grup.
Serdecznie pozdrawiam
Jolanta Śniechowska
jolanta.sniechowska@uj.edu.pl
I rok studi II stopnia
Rejestracja do grup.
20 września rozpoczyna się rejestracja do grup lektoratowych Szczegóły na www.jcj.uj.edu.pl , zakładka USOS.
Proszę rejestrować się do grup zgodnie z wcześniejszą deklaracją.
j.ang ,poziom B2 do grupy dedykowanej
j.ang , poziom C1 – jest zbyt mało studentów, aby utworzyć oddzielną grupę. W związku z tym zapraszam do swoich grup C1, z II lub III rokiem, studia I stopnia, lub do dowolnej innej grupy C1.
Inne języki – do odpowiednich grup.
Serdecznie pozdrawiam
Jolanta Śniechowska
jolanta.sniechowska@uj.edu.pl
Zajęcia z j. ang. II rok fil. ger.
Zajęcia z j. angielskiego
II rok, podział na grupy
Na podstawie wyników testu, podzieliłam Państwa na 3 grupy, do których proszę się logować w systemie USOS. Ewentualne przesunięcia będziemy rozważać na pierwszych zajęciach. Rejestracja rozpoczyna się 20 września. Szczegóły na www.jcj.uj.edu.pl , zakładka USOS.
Serdecznie pozdrawiam
Jolanta Śniechowska
jolanta.sniechowska@uj.edu.pl
B1
Djordjević Danijela
Sowula Milena
Adamska Aneta
Tomica Karolina
Wszołek Dominika
Wolanin Monika
Góra Bartosz
Bzowski Dominik
Kaźmierska Barbara
Motylewska Agata
Bęben Marta
Judka Karolina
Drygaś Katarzyna
Kucharczyk Cornelia
Wilk Maciej
Szymczak Jacqueline
Skrzeczek Anna
B2
Bednarczyk Joanna
Granica Aneta
Lewandowski Mateusz
Bednarczyk Justyna
Michałowska Ewa
Borgosz Dawid
Luberda Sabrina
Pniaczek Elżbieta
Nowak Łukasz
Skrzypczak Katarzyna
Pawłowicz Tomasz
Depka-Prondzińska Weronika
Tyczka Agnieszka
C1
Barszcz Katarzyna
Kozicka Karolina
Zięba Justyna
Kiwior Daria
Malik Anna-Magdalena
Brejnak Maria
Pantera Karoline
Bednarczyk Magdalena
C2 – międzywydziałowa
Lisowski Dominik
II rok, podział na grupy
Na podstawie wyników testu, podzieliłam Państwa na 3 grupy, do których proszę się logować w systemie USOS. Ewentualne przesunięcia będziemy rozważać na pierwszych zajęciach. Rejestracja rozpoczyna się 20 września. Szczegóły na www.jcj.uj.edu.pl , zakładka USOS.
Serdecznie pozdrawiam
Jolanta Śniechowska
jolanta.sniechowska@uj.edu.pl
B1
Djordjević Danijela
Sowula Milena
Adamska Aneta
Tomica Karolina
Wszołek Dominika
Wolanin Monika
Góra Bartosz
Bzowski Dominik
Kaźmierska Barbara
Motylewska Agata
Bęben Marta
Judka Karolina
Drygaś Katarzyna
Kucharczyk Cornelia
Wilk Maciej
Szymczak Jacqueline
Skrzeczek Anna
B2
Bednarczyk Joanna
Granica Aneta
Lewandowski Mateusz
Bednarczyk Justyna
Michałowska Ewa
Borgosz Dawid
Luberda Sabrina
Pniaczek Elżbieta
Nowak Łukasz
Skrzypczak Katarzyna
Pawłowicz Tomasz
Depka-Prondzińska Weronika
Tyczka Agnieszka
C1
Barszcz Katarzyna
Kozicka Karolina
Zięba Justyna
Kiwior Daria
Malik Anna-Magdalena
Brejnak Maria
Pantera Karoline
Bednarczyk Magdalena
C2 – międzywydziałowa
Lisowski Dominik
środa, 1 września 2010
I rok - studia II stopnia stacjonarne
Zawodowe Kształcenie Nauczycielskie (ZKN) – informacje ogólne
Zawodowe Kształcenie stanowi ofertę adresowana do studentów II stopnia, którzy nie posiadają uprawnień do wykonywania zawodu nauczyciela.
Obejmuje ono cykl kursów i praktyk (patrz program) zgodny z obowiązującymi standardami kształcenia nauczycieli w Polsce i prowadzi do uzyskania uprawnień nauczycielskich.
Kształcenie nauczycielskie nie jest obowiązkowe, może być wybrane przez studenta w ramach opcji.
W kształceniu nauczycielskim w zakresie dydaktyki j. niemieckiego mogą uczestniczyć wyłącznie studenci studiów germanistycznych, którzy zaliczyli w Studium Pedagogicznym kurs psychologii, pedagogiki i emisji głosu.
Zasady zaliczania punktów ECTS w programie studiów:
W ciągu roku wliczonych w program studiów (60 ETCS) może zostać 6 pkt.ECTS uzyskanych w ramach programu Zawodowego Kształcenia Nauczycieli. Pozostałe punkty, uzyskane w ramach ZKN stanowią nadwyżkę, która nie może być przenoszona na kolejny rok studiów.
Dyrektor ds studenckich
dr Barbara Duda
Zawodowe Kształcenie stanowi ofertę adresowana do studentów II stopnia, którzy nie posiadają uprawnień do wykonywania zawodu nauczyciela.
Obejmuje ono cykl kursów i praktyk (patrz program) zgodny z obowiązującymi standardami kształcenia nauczycieli w Polsce i prowadzi do uzyskania uprawnień nauczycielskich.
Kształcenie nauczycielskie nie jest obowiązkowe, może być wybrane przez studenta w ramach opcji.
W kształceniu nauczycielskim w zakresie dydaktyki j. niemieckiego mogą uczestniczyć wyłącznie studenci studiów germanistycznych, którzy zaliczyli w Studium Pedagogicznym kurs psychologii, pedagogiki i emisji głosu.
Zasady zaliczania punktów ECTS w programie studiów:
W ciągu roku wliczonych w program studiów (60 ETCS) może zostać 6 pkt.ECTS uzyskanych w ramach programu Zawodowego Kształcenia Nauczycieli. Pozostałe punkty, uzyskane w ramach ZKN stanowią nadwyżkę, która nie może być przenoszona na kolejny rok studiów.
Dyrektor ds studenckich
dr Barbara Duda
czwartek, 29 lipca 2010
I rok studiów II stopnia (dzienne)
Ważna informacja dla studentów I roku studiów stacjonarnych II stopnia,którzy rozpoczynają studia w roku akad. 10/11
W celu zaplanowania odpowiedniej ilości grup lektoratowych, prosimy studentów I roku SUM o przesłanie na adres jolanta.sniechowska@uj.edu.pl informacji-jaki język zamierzacie Państwo wybrać oraz na jakim poziomie. W przypadku języka angielskiego możliwe są poziomy B2 C1 C2.
W celu zaplanowania odpowiedniej ilości grup lektoratowych, prosimy studentów I roku SUM o przesłanie na adres jolanta.sniechowska@uj.edu.pl informacji-jaki język zamierzacie Państwo wybrać oraz na jakim poziomie. W przypadku języka angielskiego możliwe są poziomy B2 C1 C2.
wtorek, 13 lipca 2010
Egzamin z językoznawczej teorii kursu i dyskursu
Lista osób zdających 14. września 201, s. 9, wraz z godzinami
oraz konsultacje
godz. 9
Aleksandra Bajor,
Paulina Bigos,
Patrycja Bogacka,
godz. 10
Justyna Curyło,
Ewelina Dziwota,
Katarzyna Misiuk,
godz. 11
Joanna Pawłowicz,
godz. 11.20-12.00 przerwa
godz. 12.00
konsultacje
Anna Lachendro, IV rok
godz. 13
egzamin cd.
Agnieszka Szelest,
Joanna Trzaskała.
oraz konsultacje
godz. 9
Aleksandra Bajor,
Paulina Bigos,
Patrycja Bogacka,
godz. 10
Justyna Curyło,
Ewelina Dziwota,
Katarzyna Misiuk,
godz. 11
Joanna Pawłowicz,
godz. 11.20-12.00 przerwa
godz. 12.00
konsultacje
Anna Lachendro, IV rok
godz. 13
egzamin cd.
Agnieszka Szelest,
Joanna Trzaskała.
poniedziałek, 5 lipca 2010
studia zaoczne - I rok translatologia
Egzamin poprawkowy z "Teorii przekładu"
Studenci, którzy nie przystąpili do egzaminu lub też otrzymali ocenę ndst. będą mieli egz. w sesji poprawkowej w pierwszej połowie września. Egzamin odbędzie się z przyczyn kadrowych w „ trybie ustnym”. Termin zostanie podany w pierwszych dniach września.
Studenci, którzy nie przystąpili do egzaminu lub też otrzymali ocenę ndst. będą mieli egz. w sesji poprawkowej w pierwszej połowie września. Egzamin odbędzie się z przyczyn kadrowych w „ trybie ustnym”. Termin zostanie podany w pierwszych dniach września.
środa, 16 czerwca 2010
Rejestracja do grup na j. angielski i łacinę
Studenci filologii germańskiej powinni zarejestrować się na lektoraty z j. angielskiego i łaciny na rok akademicki 2010/11
a studenci filologii szwedzkiej na łacinę
rejestracja:
I tura - 20.09.2010 - 30.09.2010
II tura - 11.10.2010 - 15.10.2010
(dotyczy studentów rozpoczynających i kotynuujących)
rejestracja na egzaminy
15.04.2011-22.04.2011
a studenci filologii szwedzkiej na łacinę
rejestracja:
I tura - 20.09.2010 - 30.09.2010
II tura - 11.10.2010 - 15.10.2010
(dotyczy studentów rozpoczynających i kotynuujących)
rejestracja na egzaminy
15.04.2011-22.04.2011
studenci zaoczni
Dyżur Kierownika Studiów Zaocznych pani dr Magdaleny Sitarz w letniej sesji- dla studentów zaocznych - odbędzie się w dniu 25.06.2010 w godz. 15.00-16.00 w sali 301, III piętro Collegium Paderevianum.
Pani dr M.Sitarz będzie dyżurować również w dniach 17.06.2010 w godz. 12.00-13.00 oraz 24.06.2010 w godz. 10.00-11.00 w sali 301.
Ponadto można się z panią dr Sitarz kontaktować mailem : magdalena.sitarz@uj.edu.pl
Dyżury pracowników w sesji zostaly podane wczesniej pod datą 10.06.2010.
Pani dr M.Sitarz będzie dyżurować również w dniach 17.06.2010 w godz. 12.00-13.00 oraz 24.06.2010 w godz. 10.00-11.00 w sali 301.
Ponadto można się z panią dr Sitarz kontaktować mailem : magdalena.sitarz@uj.edu.pl
Dyżury pracowników w sesji zostaly podane wczesniej pod datą 10.06.2010.
czwartek, 10 czerwca 2010
dyżury pracowników w sesji
mgr A. Olszewska - 15.06.10 godz. 12-14 s. 703
dr A. Palej17.06 i 24.06.2010 godz. 11-12 pok. 301
dr H. Podgórni 22.06.2010 godz. 12 - 13 pok. 302
dr J. Barański 18.06.2010 godz.14-16 pok.703
dr M. Sitarz 17.06. godz.12-13; 24.06.2010 godz. 10-11 pok. 301
dr A. Kluba 15.06.10 godz.11-12; 17.06. godz.9 - 10; 29.06.2010 godz.8,30 - 9,30
pok.301
dr H. Sowa-Babik 16.06.2010 godz. 11,30 -12,30 pok.302
dr A. Kubiczek 17.06 i 24.06.2010 godz. 12,30-13,30 s. 302
mgr D. Czernek 21.06.2010 godz.12-13 s. 302
mgr H. Romanowska 23.06.2010 godz.11,30 - 12,30 s. 302
mgr K. Rapior-Spotowski 21.06.2010 12,30 - 13,30 s. 302
dr M. Stypińska 17.06 12,15 - 13,15; 17.06 godz. 12-13; 30.06.2010 godz. 12,30 - 13,30 s. 302
dr hab. K. Jastal 17.06 godz. 12-13; 23.06.2010 godz. 11,30-12,30
dr J. Kita-Huber 24.06 godz. 15-16 29.06.2010 godz. 9 - 10 s.301
dr A. Dąbrowska 18.06 godz. 8-9 s. 301 albo 302
mgr S. Lipińska 22.06.2010 godz.10,30-11,30 s. 302
dr A. Palej17.06 i 24.06.2010 godz. 11-12 pok. 301
dr H. Podgórni 22.06.2010 godz. 12 - 13 pok. 302
dr J. Barański 18.06.2010 godz.14-16 pok.703
dr M. Sitarz 17.06. godz.12-13; 24.06.2010 godz. 10-11 pok. 301
dr A. Kluba 15.06.10 godz.11-12; 17.06. godz.9 - 10; 29.06.2010 godz.8,30 - 9,30
pok.301
dr H. Sowa-Babik 16.06.2010 godz. 11,30 -12,30 pok.302
dr A. Kubiczek 17.06 i 24.06.2010 godz. 12,30-13,30 s. 302
mgr D. Czernek 21.06.2010 godz.12-13 s. 302
mgr H. Romanowska 23.06.2010 godz.11,30 - 12,30 s. 302
mgr K. Rapior-Spotowski 21.06.2010 12,30 - 13,30 s. 302
dr M. Stypińska 17.06 12,15 - 13,15; 17.06 godz. 12-13; 30.06.2010 godz. 12,30 - 13,30 s. 302
dr hab. K. Jastal 17.06 godz. 12-13; 23.06.2010 godz. 11,30-12,30
dr J. Kita-Huber 24.06 godz. 15-16 29.06.2010 godz. 9 - 10 s.301
dr A. Dąbrowska 18.06 godz. 8-9 s. 301 albo 302
mgr S. Lipińska 22.06.2010 godz.10,30-11,30 s. 302
czwartek, 13 maja 2010
opis seminariów magist
Seminaria magisterskie na I roku studiów drugiego
stopnia rok akad. 2010/11
prof. dr hab. Maria Kłańska
Wort – Bild – Klang [=Słowo – obraz - dźwięk]
Nowa specjalizacja kulturoznawstwo wychodzi naprzeciw zapotrzebowaniu studentów, którzy interesują się kulturą w szerokim pojęciu tego słowa, a także interesują się literaturą, jednak chcieliby popatrzeć na tekst literacki jako na wytwór kultury, porównując go np. z dziełami plastycznymi czy muzycznymi na pokrewny temat.
Co drugi rok przedmiot będzie w gestii głównie Zakładu Literatury Niemieckiej, co drugi –Zakładu Językoznawstwa.
Do kompleksu zagadnień z kulturoznawstwa będą należeć na IV roku studiów poza seminarium magisterskim wykłady z wybranych zagadnień historii kultury niemieckiej (prof. Kłańska lub inne osoby z Zakładu Literatury), z kulturowych aspektów rozwoju języka niemieckiego na przestrzeni dziejów (dr hab. Kaleta lub inne osoby z Zakładu Językoznawstwa), jak również zajęcia opcyjne.
Na roku V będzie to poza sem. mag. komunikacja interkulturowa (wykład) oraz będą to kulturoznawcze zajęcia opcyjne.
W roku akad. 2010/11 specjalizacja będzie w gestii głównie Zakładu Literatury Niemieckiej. Poza wymienionymi zajęciami dr. Daniel Krause będzie przedstawiał wybrane zagadnienia z kultury współczesnej (od r. 1945 po dziś dzień), będą też oferowane opcje m.in. z historii teatru i historii muzyki niemieckiej.
Temat seminarium obejmowałby przede wszystkim interdyscyplinarne związki miedzy literaturą a sztukami plastycznymi wzgl. muzyką, jak również, w miarę potrzeby twórczość pisarzy i poetów, którzy równocześnie wypowiadali się w innych sztukach, ekranizacje czy adaptacje sceniczne utworów literackich, związki sztuki słowa i muzyki w operze czy operetce. Temat obejmuje problematykę analogicznych motywów w dziele literackim a plastycznym czy muzycznym.
Przykładowe tematy:
• Ernst Barlach jako pisarz i jako artysta-rzeźbiarz i grafik
• Brecht a malarze ekspresjoniści
• „Opera za trzy grosze” jako tekst literacki i jako utwór muzyczny
• Sztuka Włoch w liryce Ingeborg Bachmann i Rose Auslaender
• Motywy muzyczne w nowelach Tomasza Manna
• Motyw teatru i postaci aktorów w wybranych utworach H Manna
dr hab. Zofia Berdychowska, prof. UJ
Die Sprache(n) in der Kommunikation. Spezielle Probleme
der ein- und mehrsprachigen Kommunikation mit Blick auf die
Verbindung von Theorie und Praxis
(Język(i) w komunikacji. Specjalne zagadnienia
komunikacji jedno- i wielojęzycznej z perspektywy łączenia
teorii z praktyką)
Tak szeroko sformułowany temat seminarium pozwala każdej zainteresowanej osobie znaleźć odpowiedni zgodny z indywidualnymi zainteresowaniami oraz gotowością podjęcia pracy wymagającej znajomości języka niemieckiego i kompetencji komunikacyjnej, przydatny w życiu zawodowym temat pracy magisterskiej.
W szczególności tematem pracy magisterskiej będą mogły stać się problemy komunikacji jednojęzycznej oraz tłumaczenia jako działania językowego pośredniczącego w komunikacji wielojęzycznej w niżej wymienionych zakresach:
• Teoria i pragmatyka tłumaczenia; zastosowanie w tłumaczeniu współczesnych teorii językoznawczych
• Ekspansje, redukcje i mutacje tekstowe w relacji oryginał – translat
• Asymetrie językowe a tłumaczenie
• Techniki i strategie tłumaczenia
• Identyfikacja i rozwiązywanie problemów translatorycznych
• Termin w tłumaczeniu
• (Między)kulturowe aspekty tłumaczenia
• Analiza procesów komunikacyjnych
• Strategie komunikacyjne
• Identyfikacja i rozwiązywanie problemów komunikacyjnych
• Identyfikacja oraz interpretacja danych językowych:
o Identyfikacja i interpretacja illokucyjna komunikatów
o Identyfikacja wzorców tekstowych – kontrastywnie
o Ekstrakcja wiedzy specjalistycznej z tekstów
o Rekonstrukcja struktury wiedzy specjalistycznej reprezentowanej w tekœcie
o Transformacje semantyczne i syntaktyczne w tekstach specjalistycznych
• Parametry tekstu; mechanizmy tekstotwórcze; tekst multimedialny; dyskurs
• Strategiczne modele rozumienia tekstów
• Termin w tekście i w dyskursie
• Zastosowania technologii informatycznych do rozwijania wartości, wiedzy i umiejętności potrzebnych do skutecznego działania komunikacyjnego / pośredniczącego w komunikacji na rynku międzynarodowym:
o Zastosowanie technologii informatycznych w przekładzie
o Internet jako przestrzeń poszukiwania informacji: językowe i słownikowe bazy danych; korpusy pełnotekstowe; słowniki;
o Techniki i sposoby przygotowania i wykorzystania materiałów do (samo)kształcenia kompetencji komunikacyjnej
o Techniki i sposoby przygotowania i wykorzystania materiałów do (samo)kształcenia kompetencji tłumaczeniowej
Celem seminarium magisterskiego jest przygotowanie merytoryczne i warsztatowe do napisania pracy magisterskiej. Treści i umiejętnoœci przekazywane na seminarium obejmują:
• zapoznanie z głównymi koncepcjami teoretycznymi oraz z podstawowymi narzędziami badawczymi z zakresu komunikacji językowej i tłumaczenia tekstów nieliterackich / formatów multimedialnych,
• korzystanie z metodologii językoznawczej / przekładoznawczej
• określanie zadania badawczego, planowanie sposobu jego rozwiązania oraz formułowanie pytań badawczych / tez,
• wyszukiwanie i korzystanie w sposób twórczy z adekwatnej bibliografii ,
• stosowanie poznanych narzędzi w analizie oraz przedstawianie jej wyników w syntetycznych wnioskach,
• przedstawianie analizy oraz jej wyników w formie pisemnej w sposób spójny i logiczny,
• konstruowanie bibliografii, stosowanie odsyłaczy bibliograficznych, przypisów,
• spójne i logiczne redagowanie całości tekstu
• obronę tez zawartych w pracy - przygotowanie do egzaminu magisterskiego
Forma i warunki zaliczenia seminarium magisterskiego:
• ocenianie ciągłe na podstawie: udziału w dyskusjach nt. zadanych tekstów, referowanie wybranych tematów, referowanie wyników własnych badań, przedstawianie zastosowanej metodologii
• zaliczenie po 1 semestrze: przedstawienie roboczego konspektu i bibliografii pracy magisterskiej
• zaliczenie po 2 semestrze: przedstawienie do oceny jednego rozdziału pracy magisterskiej
• zaliczenie po 3 semestrze: przedstawienie redakcji co najmniej 50% pracy magisterskiej
• zaliczenie po 4 semestrze: przyjęcie zredagowanej pracy magisterskiej
Specjalizacja magisterska do seminarium: dr Agieszka Vogelgesang-Doncer
Makro- i mikrostruktury wybranych typów tekstów w języku niemieckim
i polskim
dr hab. Antoni Dębski, prof. UJ
Językoznawstwo stosowane: translatoryka, glottodydaktyka
Zakres tematyczny seminarium będzie ściśle skoordynowany z wykładami/konwersatoriami na I roku, prowadzonymi przez A. Debskiego i A. Kubiczek.
W pierwszym etapie zajmę się metodologią i warsztatem tworzenia pracy magisterskiej: korzystaniem z literatury przedmiotu, konwencją tekstu naukowego itd.
Następnie omówię szczegółowo standardowy plan pracy magisterskiej:
1. Cel badawczy
2. Stan badań w wybranym obszarze
3. Opis korpusu badań
4. Kryteria analizy korpusu
5. Wnioski z analizy
6. Wynik naukowy pracy
7. Przypisy
8. Spis literatury
W zakresie translatoryki proponuję trzy typy pracy:
1. Analiza porównawcza tekstu wyjściowego i jego tłumaczenia na język drugi
2. Tłumaczenie własne z komentarzem
3. Analiza wybranego problemu translatorycznego zaobserwowanego w tekście: np. gramatycznego, leksykalnego, pragmatycznego czy tez kulturowego.
W zakresie glottodydaktyki proponuję analizę krytyczną wybranej teorii nauczania języków obcych (lingwistycznej, psychologicznej, dydaktycznej itp.) wraz z analizą możliwości jej transformacji na praktyczne reguły metodyki.
Możliwe są też prace analizujące wybrany problem glottodydaktyczny w świetle różnych teorii glottodydaktycznych
dr Jacek Barański
Komparative Linguistik Deutsch-Polnisch.
Sprachsystematische und textbezogene Unterschiede
Kontrastiver Vergleich beider Sprachsysteme unter morphologischem, syntaktischem, semantischem und textbezogenem Aspekt. Sprachesystematische Unterschiede und ihre Auswirkungen bei der bilingualen Übersetzung Deutsch-Polnisch und Polnisch-Deutsch.
Specjalizacja magisterska: dr Jacek Barański
Systembezogene Unterschiede Deutsch-Polnisch und ihre Relevanz für den Übersetzungsprozess
dr Anna Kluba
Angst, Schmerz, Tod als körperliche und metaphysische Erfahrung (vor allem 19. und 20.Jh)
Wszechobecność lęku i strachu, różne oblicza, przejawy i aspekty oraz sposoby literackiego przedstawienia i okiełznania strachu stanowią główną problematykę seminarium. Czyli strach w ujęciu psychologicznym i religijnym, strach indywidualny i zbiorowy, lęk egzystencjonalny i irracjonalny, oswajanie i demonizowanie strachu, lęków, fobii, fascynacja śmiercią, ale również strach przed cierpieniem i bólem, pytanie o sens cierpienia (ekspiacja czy represja) Te zagadnienia obecne w literaturze wszystkich epok, pojmowane i przedstawiane na rozmaite sposoby, uwikłane w ideologie, koncepcje estetyczne i determinowane wydarzeniami historycznymi omówione zostaną przede wszystkim w oparciu o materiał literacki, m.in. utwory E.T.A. Hoffmanna, G. Hauptmanna, A. Schnitzlera, H. von Hofmannsthala, F. Kafki, T. Manna, S. Andresa, I. Aichinger, F. Dürrenmatta.
Specjalizacja magisterska: dr Agnieszka Palej Vom Passionenspiel zum Stationendrama – Geschichte des deutschsprachigen Dramas
dr Daniel Krause
Randfiguren, Außenseiter, Einzelgänger
Es soll sich um solche modernen Autoren handeln, deren Schaffen literarischen Strömungen nicht zugerodnet werden kann. Die Reihe dieser Dichter kann als bekanntensten Fall Kafka einschließen, soll aber auch jene berücksichtigen, die aufgrund ihrer Eigenart in Vergessenheit geraten sind. Eine unvollständige Liste würde Oskar Panizza nennen, Hugo Ball, Robert Walser, Hans Henny Jahnn, Walter Serner, Wolfgang Koeppen, Ernst Meister.
Vorschläge der Teilnehmer sind selbstverständlich willkommen.
Technischen Fragen (Gliederung, Argumentationsweise etc.) soll besondere Aufmerksamkeit gewidmet werden.
Specjalizacja magisterska: dr Jadwiga Kita-Huber
Die neuesten Romantheorien
stopnia rok akad. 2010/11
prof. dr hab. Maria Kłańska
Wort – Bild – Klang [=Słowo – obraz - dźwięk]
Nowa specjalizacja kulturoznawstwo wychodzi naprzeciw zapotrzebowaniu studentów, którzy interesują się kulturą w szerokim pojęciu tego słowa, a także interesują się literaturą, jednak chcieliby popatrzeć na tekst literacki jako na wytwór kultury, porównując go np. z dziełami plastycznymi czy muzycznymi na pokrewny temat.
Co drugi rok przedmiot będzie w gestii głównie Zakładu Literatury Niemieckiej, co drugi –Zakładu Językoznawstwa.
Do kompleksu zagadnień z kulturoznawstwa będą należeć na IV roku studiów poza seminarium magisterskim wykłady z wybranych zagadnień historii kultury niemieckiej (prof. Kłańska lub inne osoby z Zakładu Literatury), z kulturowych aspektów rozwoju języka niemieckiego na przestrzeni dziejów (dr hab. Kaleta lub inne osoby z Zakładu Językoznawstwa), jak również zajęcia opcyjne.
Na roku V będzie to poza sem. mag. komunikacja interkulturowa (wykład) oraz będą to kulturoznawcze zajęcia opcyjne.
W roku akad. 2010/11 specjalizacja będzie w gestii głównie Zakładu Literatury Niemieckiej. Poza wymienionymi zajęciami dr. Daniel Krause będzie przedstawiał wybrane zagadnienia z kultury współczesnej (od r. 1945 po dziś dzień), będą też oferowane opcje m.in. z historii teatru i historii muzyki niemieckiej.
Temat seminarium obejmowałby przede wszystkim interdyscyplinarne związki miedzy literaturą a sztukami plastycznymi wzgl. muzyką, jak również, w miarę potrzeby twórczość pisarzy i poetów, którzy równocześnie wypowiadali się w innych sztukach, ekranizacje czy adaptacje sceniczne utworów literackich, związki sztuki słowa i muzyki w operze czy operetce. Temat obejmuje problematykę analogicznych motywów w dziele literackim a plastycznym czy muzycznym.
Przykładowe tematy:
• Ernst Barlach jako pisarz i jako artysta-rzeźbiarz i grafik
• Brecht a malarze ekspresjoniści
• „Opera za trzy grosze” jako tekst literacki i jako utwór muzyczny
• Sztuka Włoch w liryce Ingeborg Bachmann i Rose Auslaender
• Motywy muzyczne w nowelach Tomasza Manna
• Motyw teatru i postaci aktorów w wybranych utworach H Manna
dr hab. Zofia Berdychowska, prof. UJ
Die Sprache(n) in der Kommunikation. Spezielle Probleme
der ein- und mehrsprachigen Kommunikation mit Blick auf die
Verbindung von Theorie und Praxis
(Język(i) w komunikacji. Specjalne zagadnienia
komunikacji jedno- i wielojęzycznej z perspektywy łączenia
teorii z praktyką)
Tak szeroko sformułowany temat seminarium pozwala każdej zainteresowanej osobie znaleźć odpowiedni zgodny z indywidualnymi zainteresowaniami oraz gotowością podjęcia pracy wymagającej znajomości języka niemieckiego i kompetencji komunikacyjnej, przydatny w życiu zawodowym temat pracy magisterskiej.
W szczególności tematem pracy magisterskiej będą mogły stać się problemy komunikacji jednojęzycznej oraz tłumaczenia jako działania językowego pośredniczącego w komunikacji wielojęzycznej w niżej wymienionych zakresach:
• Teoria i pragmatyka tłumaczenia; zastosowanie w tłumaczeniu współczesnych teorii językoznawczych
• Ekspansje, redukcje i mutacje tekstowe w relacji oryginał – translat
• Asymetrie językowe a tłumaczenie
• Techniki i strategie tłumaczenia
• Identyfikacja i rozwiązywanie problemów translatorycznych
• Termin w tłumaczeniu
• (Między)kulturowe aspekty tłumaczenia
• Analiza procesów komunikacyjnych
• Strategie komunikacyjne
• Identyfikacja i rozwiązywanie problemów komunikacyjnych
• Identyfikacja oraz interpretacja danych językowych:
o Identyfikacja i interpretacja illokucyjna komunikatów
o Identyfikacja wzorców tekstowych – kontrastywnie
o Ekstrakcja wiedzy specjalistycznej z tekstów
o Rekonstrukcja struktury wiedzy specjalistycznej reprezentowanej w tekœcie
o Transformacje semantyczne i syntaktyczne w tekstach specjalistycznych
• Parametry tekstu; mechanizmy tekstotwórcze; tekst multimedialny; dyskurs
• Strategiczne modele rozumienia tekstów
• Termin w tekście i w dyskursie
• Zastosowania technologii informatycznych do rozwijania wartości, wiedzy i umiejętności potrzebnych do skutecznego działania komunikacyjnego / pośredniczącego w komunikacji na rynku międzynarodowym:
o Zastosowanie technologii informatycznych w przekładzie
o Internet jako przestrzeń poszukiwania informacji: językowe i słownikowe bazy danych; korpusy pełnotekstowe; słowniki;
o Techniki i sposoby przygotowania i wykorzystania materiałów do (samo)kształcenia kompetencji komunikacyjnej
o Techniki i sposoby przygotowania i wykorzystania materiałów do (samo)kształcenia kompetencji tłumaczeniowej
Celem seminarium magisterskiego jest przygotowanie merytoryczne i warsztatowe do napisania pracy magisterskiej. Treści i umiejętnoœci przekazywane na seminarium obejmują:
• zapoznanie z głównymi koncepcjami teoretycznymi oraz z podstawowymi narzędziami badawczymi z zakresu komunikacji językowej i tłumaczenia tekstów nieliterackich / formatów multimedialnych,
• korzystanie z metodologii językoznawczej / przekładoznawczej
• określanie zadania badawczego, planowanie sposobu jego rozwiązania oraz formułowanie pytań badawczych / tez,
• wyszukiwanie i korzystanie w sposób twórczy z adekwatnej bibliografii ,
• stosowanie poznanych narzędzi w analizie oraz przedstawianie jej wyników w syntetycznych wnioskach,
• przedstawianie analizy oraz jej wyników w formie pisemnej w sposób spójny i logiczny,
• konstruowanie bibliografii, stosowanie odsyłaczy bibliograficznych, przypisów,
• spójne i logiczne redagowanie całości tekstu
• obronę tez zawartych w pracy - przygotowanie do egzaminu magisterskiego
Forma i warunki zaliczenia seminarium magisterskiego:
• ocenianie ciągłe na podstawie: udziału w dyskusjach nt. zadanych tekstów, referowanie wybranych tematów, referowanie wyników własnych badań, przedstawianie zastosowanej metodologii
• zaliczenie po 1 semestrze: przedstawienie roboczego konspektu i bibliografii pracy magisterskiej
• zaliczenie po 2 semestrze: przedstawienie do oceny jednego rozdziału pracy magisterskiej
• zaliczenie po 3 semestrze: przedstawienie redakcji co najmniej 50% pracy magisterskiej
• zaliczenie po 4 semestrze: przyjęcie zredagowanej pracy magisterskiej
Specjalizacja magisterska do seminarium: dr Agieszka Vogelgesang-Doncer
Makro- i mikrostruktury wybranych typów tekstów w języku niemieckim
i polskim
dr hab. Antoni Dębski, prof. UJ
Językoznawstwo stosowane: translatoryka, glottodydaktyka
Zakres tematyczny seminarium będzie ściśle skoordynowany z wykładami/konwersatoriami na I roku, prowadzonymi przez A. Debskiego i A. Kubiczek.
W pierwszym etapie zajmę się metodologią i warsztatem tworzenia pracy magisterskiej: korzystaniem z literatury przedmiotu, konwencją tekstu naukowego itd.
Następnie omówię szczegółowo standardowy plan pracy magisterskiej:
1. Cel badawczy
2. Stan badań w wybranym obszarze
3. Opis korpusu badań
4. Kryteria analizy korpusu
5. Wnioski z analizy
6. Wynik naukowy pracy
7. Przypisy
8. Spis literatury
W zakresie translatoryki proponuję trzy typy pracy:
1. Analiza porównawcza tekstu wyjściowego i jego tłumaczenia na język drugi
2. Tłumaczenie własne z komentarzem
3. Analiza wybranego problemu translatorycznego zaobserwowanego w tekście: np. gramatycznego, leksykalnego, pragmatycznego czy tez kulturowego.
W zakresie glottodydaktyki proponuję analizę krytyczną wybranej teorii nauczania języków obcych (lingwistycznej, psychologicznej, dydaktycznej itp.) wraz z analizą możliwości jej transformacji na praktyczne reguły metodyki.
Możliwe są też prace analizujące wybrany problem glottodydaktyczny w świetle różnych teorii glottodydaktycznych
dr Jacek Barański
Komparative Linguistik Deutsch-Polnisch.
Sprachsystematische und textbezogene Unterschiede
Kontrastiver Vergleich beider Sprachsysteme unter morphologischem, syntaktischem, semantischem und textbezogenem Aspekt. Sprachesystematische Unterschiede und ihre Auswirkungen bei der bilingualen Übersetzung Deutsch-Polnisch und Polnisch-Deutsch.
Specjalizacja magisterska: dr Jacek Barański
Systembezogene Unterschiede Deutsch-Polnisch und ihre Relevanz für den Übersetzungsprozess
dr Anna Kluba
Angst, Schmerz, Tod als körperliche und metaphysische Erfahrung (vor allem 19. und 20.Jh)
Wszechobecność lęku i strachu, różne oblicza, przejawy i aspekty oraz sposoby literackiego przedstawienia i okiełznania strachu stanowią główną problematykę seminarium. Czyli strach w ujęciu psychologicznym i religijnym, strach indywidualny i zbiorowy, lęk egzystencjonalny i irracjonalny, oswajanie i demonizowanie strachu, lęków, fobii, fascynacja śmiercią, ale również strach przed cierpieniem i bólem, pytanie o sens cierpienia (ekspiacja czy represja) Te zagadnienia obecne w literaturze wszystkich epok, pojmowane i przedstawiane na rozmaite sposoby, uwikłane w ideologie, koncepcje estetyczne i determinowane wydarzeniami historycznymi omówione zostaną przede wszystkim w oparciu o materiał literacki, m.in. utwory E.T.A. Hoffmanna, G. Hauptmanna, A. Schnitzlera, H. von Hofmannsthala, F. Kafki, T. Manna, S. Andresa, I. Aichinger, F. Dürrenmatta.
Specjalizacja magisterska: dr Agnieszka Palej Vom Passionenspiel zum Stationendrama – Geschichte des deutschsprachigen Dramas
dr Daniel Krause
Randfiguren, Außenseiter, Einzelgänger
Es soll sich um solche modernen Autoren handeln, deren Schaffen literarischen Strömungen nicht zugerodnet werden kann. Die Reihe dieser Dichter kann als bekanntensten Fall Kafka einschließen, soll aber auch jene berücksichtigen, die aufgrund ihrer Eigenart in Vergessenheit geraten sind. Eine unvollständige Liste würde Oskar Panizza nennen, Hugo Ball, Robert Walser, Hans Henny Jahnn, Walter Serner, Wolfgang Koeppen, Ernst Meister.
Vorschläge der Teilnehmer sind selbstverständlich willkommen.
Technischen Fragen (Gliederung, Argumentationsweise etc.) soll besondere Aufmerksamkeit gewidmet werden.
Specjalizacja magisterska: dr Jadwiga Kita-Huber
Die neuesten Romantheorien
seminaria magisterskie na rok akad. 2010/11
Seminaria magisterskie na I roku studiów drugiego stopnia
rok akad. 2010/11
prof. dr hab. Maria Kłańska :
Wort – Bild – Klang [=Słowo – obraz dźwięk]
dr hab. Zofia Berdychowska, prof. :
Język(i) w przestrzeni komunikacyjnej (Die Sprache(n) in der Kommunikation)
dr hab. Antoni Dębski, prof. :
Językoznawstwo stosowane: translatoryka, glottodydaktyka
dr Anna Kluba
Angst, Schmerz, Tod als körperliche und metaphysische Erfahrung (vor allem 19. und 20.Jh.)
dr Daniel Krause
Randfiguren, Außenseiter, Einzelgänger
dr Jacek Barański : Komparative Linguistik Deutsch-Polnisch. Sprachsystematische und textbezogene Unterschiede
Informacje szczegółowe o seminariach i specjalizacjach do seminariów znajdą Państwo na stronie internetowej IFG oraz na tablicy ogłoszeń w Instytucie.
rok akad. 2010/11
prof. dr hab. Maria Kłańska :
Wort – Bild – Klang [=Słowo – obraz dźwięk]
dr hab. Zofia Berdychowska, prof. :
Język(i) w przestrzeni komunikacyjnej (Die Sprache(n) in der Kommunikation)
dr hab. Antoni Dębski, prof. :
Językoznawstwo stosowane: translatoryka, glottodydaktyka
dr Anna Kluba
Angst, Schmerz, Tod als körperliche und metaphysische Erfahrung (vor allem 19. und 20.Jh.)
dr Daniel Krause
Randfiguren, Außenseiter, Einzelgänger
dr Jacek Barański : Komparative Linguistik Deutsch-Polnisch. Sprachsystematische und textbezogene Unterschiede
Informacje szczegółowe o seminariach i specjalizacjach do seminariów znajdą Państwo na stronie internetowej IFG oraz na tablicy ogłoszeń w Instytucie.
poniedziałek, 10 maja 2010
I rok podział na grupy z j. angielskiego
Do: Studenci I roku filologii germańskiej
Temat: Lektorat z języka angielskiego
Witam Państwa,
W roku akademickim 2010/2011 zapisy do grup lektoratowych, podobnie jak w latach ubiegłych, będą się odbywały poprzez elektroniczną rejestrację w systemie USOS. Aby uniknąć chaosu, proszę Państwa o indywidualne przetestowanie się i przekazanie ilości punktów,(nie poziomu) Waszej Opiekunce Roku, Pani mgr Agnieszce Olszewskiej, najdalej do 24 maja.
Testy znajdują się na stronie Jagiellońskiego Centrum Językowego, www.jcj.uj.edu.pl
Należy otworzyć zakładkę testy kwalifikacyjne, gdzie tabelce, pierwszy od góry znajduje się test kwalifikacyjny z języka angielskiego, Test zawiera klucz.
Wyniki testu ułatwią mi podział na grupy. W zależności od ilości uzyskanych punktów podzielę Państwa na grupę najmniej, średnio i najbardziej zaawansowaną. Proszę nie obawiać się zaszufladkowania. Jeżeli nie będzie Państwu odpowiadał poziom, do którego zostaniecie przydzieleni, będzie możliwa zmiana w ciągu pierwszych trzech tygodni zajęć.
Jeżeli ktoś z Państwa posiada certyfikat CAE lub CPE (i nie będzie chciał uczestniczyć w zajęciach), lub nie ma angielskiego na świadectwie maturalnym, a więc powinien uczęszczać do grupy A1/A2 – proszę, aby również przekazał tę wiadomość mgr Olszewskiej.
Mam nadzieję, że dzięki Państwa kooperacji uda nam się sprawnie rozpocząć przyszły rok akademicki. W razie wątpliwości, proszę o kontakt jolanta.sniechowska@uj.edu.pl
Serdecznie pozdrawiam
Jolanta Śniechowska
Lektor j.ang. JCJ
Temat: Lektorat z języka angielskiego
Witam Państwa,
W roku akademickim 2010/2011 zapisy do grup lektoratowych, podobnie jak w latach ubiegłych, będą się odbywały poprzez elektroniczną rejestrację w systemie USOS. Aby uniknąć chaosu, proszę Państwa o indywidualne przetestowanie się i przekazanie ilości punktów,(nie poziomu) Waszej Opiekunce Roku, Pani mgr Agnieszce Olszewskiej, najdalej do 24 maja.
Testy znajdują się na stronie Jagiellońskiego Centrum Językowego, www.jcj.uj.edu.pl
Należy otworzyć zakładkę testy kwalifikacyjne, gdzie tabelce, pierwszy od góry znajduje się test kwalifikacyjny z języka angielskiego, Test zawiera klucz.
Wyniki testu ułatwią mi podział na grupy. W zależności od ilości uzyskanych punktów podzielę Państwa na grupę najmniej, średnio i najbardziej zaawansowaną. Proszę nie obawiać się zaszufladkowania. Jeżeli nie będzie Państwu odpowiadał poziom, do którego zostaniecie przydzieleni, będzie możliwa zmiana w ciągu pierwszych trzech tygodni zajęć.
Jeżeli ktoś z Państwa posiada certyfikat CAE lub CPE (i nie będzie chciał uczestniczyć w zajęciach), lub nie ma angielskiego na świadectwie maturalnym, a więc powinien uczęszczać do grupy A1/A2 – proszę, aby również przekazał tę wiadomość mgr Olszewskiej.
Mam nadzieję, że dzięki Państwa kooperacji uda nam się sprawnie rozpocząć przyszły rok akademicki. W razie wątpliwości, proszę o kontakt jolanta.sniechowska@uj.edu.pl
Serdecznie pozdrawiam
Jolanta Śniechowska
Lektor j.ang. JCJ
poniedziałek, 26 kwietnia 2010
II rok opcje na III (wybierać będziecie przez USOS w maju)
Tematy zajęć opcjonalnych na III roku 3-letnich studiów stacjonarnych
w roku akademickim 2010/2011
Student III roku studiów I stopnia musi uzyskać w ciągu roku akad. 24 punkty ECTS za przedmioty opcjonalne i zobowiązany jest do do wyboru przynajmniej:
-2 przedmiotów z bloku językoznawczego lub 2 przedmiotów z bloku literaturoznawczego w zależnosci od wybranego seminarium licencjackiego
(wybór tematów opcjonalnych związanych z seminarium licencjackim nastąpi wraz z wyborem seminarium licencjackim, gdyż one sa przypisane do kazdego seminarium licencjackiego)- (za te opcje obowiązkowe otrzymujecie 9 pkt. ECTS, trzeba jeszcze dobrać 15 pkt. ECTS zgodnie z programem, możecie wybierać na I, II roku lub na innych kierunkach.Informacja Rozalia K))
-jednego przedmiotu z bloku kulturoznawczego, dydaktyki lub przekładoznawstwa
Uwaga: przynajmniej jeden przedmiot student musi zaliczyć w wymiarze 60 godzin.
Wszystkie przedmioty opcjonalne obejmują cykl 30 lub 60 godz. zajęć w (formie konwersatorium), za każdy przedmiot student uzyskuje odpowiednio 3 lub 6 punktów ECTS.
KAŻDY KURS KOŃCZY SIĘ EGZAMINEM LUB JAKĄŚ FORMĄ PISEMNEJ EWAUACJI.
Opcja kulturoznawcza
Obraz hstorii Niemiec, Austrii i Szwajcarii w mediach i literaturze XX wieku [=Das Bild Deutschlands, Österreichs und der Schweiz in Literatur und Medien] (dr D. Krause
- sem. zim. 30godz.
- sem..let. 30 godz.
Opcja literaturoznawcza
Postmodernizm [=Postmoderne] - 30 godz /sem. let.. (dr D. Krause)
Opcja językoznawcza
Narodowe i regionalne warianty języka niemieckiego [=Nationale und regionale Varianten des Deutschen] – 30 godz./sem.let. (dr G. Chromik)
Opcja przekładoznawcza
Problemy w tłumaczeniu niemieckich struktur gramatycznych na język polski (mgr A. Olszewska)
– 30 godz./ sem. zim.
– 30 godz./sem.let.
Tranlatoryczna analiza tekstu (dr. G. Chromik)
– 30 godz./sem. zim.
– 30 godz./ sem. let.
Opcja dydaktyka
Opcja dydaktyka przewidziana jest dla studentów wybierających na studiach II stopnia cykl Zawodowego Kształcenia Nauczycielskiego, które należy rozpocząć od zaliczenia w Studium Pedagogicznym UJ (Kraków, u. Wiślna 3, tel. (012 422 94 50, 422 94 93) następujących przedmiotów: psychologia (60 godz.), pedagogika (60 godz.), emisja głosu (30 godz.). Dopiero po ich zaliczeniu studenci mogą wybierać przedmioty z dydaktyki języka niemieckiego (wykaz przedmiotów o profilu dydaktycznym jest załączony do programu studiów). Uprawnienia do wykonywania zawodu nauczyciela student może otrzymać dopiero po zakończeniu całego cyklu kształcenia).
Rekrutacja w Studium Pedagogicznym odbędzie się w czerwcu. Zainteresowanych prosimy o kontakt bezpośrednio ze Studium.
w roku akademickim 2010/2011
Student III roku studiów I stopnia musi uzyskać w ciągu roku akad. 24 punkty ECTS za przedmioty opcjonalne i zobowiązany jest do do wyboru przynajmniej:
-2 przedmiotów z bloku językoznawczego lub 2 przedmiotów z bloku literaturoznawczego w zależnosci od wybranego seminarium licencjackiego
(wybór tematów opcjonalnych związanych z seminarium licencjackim nastąpi wraz z wyborem seminarium licencjackim, gdyż one sa przypisane do kazdego seminarium licencjackiego)- (za te opcje obowiązkowe otrzymujecie 9 pkt. ECTS, trzeba jeszcze dobrać 15 pkt. ECTS zgodnie z programem, możecie wybierać na I, II roku lub na innych kierunkach.Informacja Rozalia K))
-jednego przedmiotu z bloku kulturoznawczego, dydaktyki lub przekładoznawstwa
Uwaga: przynajmniej jeden przedmiot student musi zaliczyć w wymiarze 60 godzin.
Wszystkie przedmioty opcjonalne obejmują cykl 30 lub 60 godz. zajęć w (formie konwersatorium), za każdy przedmiot student uzyskuje odpowiednio 3 lub 6 punktów ECTS.
KAŻDY KURS KOŃCZY SIĘ EGZAMINEM LUB JAKĄŚ FORMĄ PISEMNEJ EWAUACJI.
Opcja kulturoznawcza
Obraz hstorii Niemiec, Austrii i Szwajcarii w mediach i literaturze XX wieku [=Das Bild Deutschlands, Österreichs und der Schweiz in Literatur und Medien] (dr D. Krause
- sem. zim. 30godz.
- sem..let. 30 godz.
Opcja literaturoznawcza
Postmodernizm [=Postmoderne] - 30 godz /sem. let.. (dr D. Krause)
Opcja językoznawcza
Narodowe i regionalne warianty języka niemieckiego [=Nationale und regionale Varianten des Deutschen] – 30 godz./sem.let. (dr G. Chromik)
Opcja przekładoznawcza
Problemy w tłumaczeniu niemieckich struktur gramatycznych na język polski (mgr A. Olszewska)
– 30 godz./ sem. zim.
– 30 godz./sem.let.
Tranlatoryczna analiza tekstu (dr. G. Chromik)
– 30 godz./sem. zim.
– 30 godz./ sem. let.
Opcja dydaktyka
Opcja dydaktyka przewidziana jest dla studentów wybierających na studiach II stopnia cykl Zawodowego Kształcenia Nauczycielskiego, które należy rozpocząć od zaliczenia w Studium Pedagogicznym UJ (Kraków, u. Wiślna 3, tel. (012 422 94 50, 422 94 93) następujących przedmiotów: psychologia (60 godz.), pedagogika (60 godz.), emisja głosu (30 godz.). Dopiero po ich zaliczeniu studenci mogą wybierać przedmioty z dydaktyki języka niemieckiego (wykaz przedmiotów o profilu dydaktycznym jest załączony do programu studiów). Uprawnienia do wykonywania zawodu nauczyciela student może otrzymać dopiero po zakończeniu całego cyklu kształcenia).
Rekrutacja w Studium Pedagogicznym odbędzie się w czerwcu. Zainteresowanych prosimy o kontakt bezpośrednio ze Studium.
II rok studia dzienne- tematy seminariów (na III rok)
SEMINARIA LICENCJACKIE NA III ROKU STUDIÓW I STOPNIA –
ROK AKAD. 20010/2011
Seminaria literaturoznawcze
DR ANNA KLUBA
Temat: seminarium: MODERNE (19./20. Jh.) UND EXPRESSIONISMUS [=Modernizm i
ekspresjonizm w literaturze niemieckiej]
a) Die deutsche Lyrik im 20. Jh. [=Liryka niemiecka XX wieku] – 60 godz. (dr J. Kita-Huber)
b) Berlin. Wiedeń - kulturalne metropolie na przełomie XIX/XX wieku [=Wien und Berlin –kulturelle Metropolen um die Wende zum 20.Jh.] – 30 godz. (sem. zim.) (dr D. Krause)
DR AGNIESZKA PALEJ
Temat: seminarium: REALISMUS UND NATURALISMUS [=Realizm i naturalizm]
a) Die deutschsprachige Novelle im 19. Jh. [=Nowela niemieckojęzyczna w XIX wieku] – 60 godz. (dr M. Sitarz)
b) Exilliteratur nach 1933 [= Literatura emigracyjna po 1933 roku] (dr A.
Dąbrowska) – 30 godz. (sem. zim.)
Seminaria językoznawcze
DR TOMASZ ROJEK
Temat: seminarium: PROBLEME der KOMMUNIKATION im LICHTE der SEMANTIK PRAGMA- UND PSYCHOLINGUISTIK [=Problemy komunikacji w świetle semantyki pragmatyki językoznawczej i psycholingwistyki]
a) Funktionswörter im Deutschen im Deutschen und Polnischen [=Wyrazy funkcyjne języka niemieckiego i polskiego] – 60 godzin (dr hab. Józef Górka)
b)Einführung in die Soziolinguistik des Deutschen und des Polnischen (mit
Berücksichtigung der feministischen Linguistik [=Wstęp do socjolingwistyki języka niemieckiego i polskiego z uwzględnieniem lingwistyki płci] – 30 godzin (sem. zim.) (dr G. Chromik)
DR BARBARA DUDA
Temat: seminarium:DER WORTSCHATZ ALS QUELLE FÜR DIE DEUTSCHE KULTURGESCHICHTE [=Słownictwo jako źródło informacji o kulturze niemieckiej]
a) Deutsche Sprachgeschichte als Kulturgeschichte [=Historia języka niemieckiego jako historia kultury] – 60 godz. (dr hab. S. Kaleta-Wojtasik) c) Gebrauchtstheorie der Bedeutung [=Znaczenie w użyciu] (dr T. Rojek) – 30 godz. (sem. zim.)
DR AGNIESZKA VOGELGESANG -DONCER
Temat: seminarium: SPRACHE ALS STRUKTUR. ZU PHÄNOMENEN DES DEUTSCHEN SATZES [=Język jako struktura. Wybrane zjawiska zdania niemieckiego]
Językoznawstwo kognitywne – między gramatyką a myśleniem [=Kognitive Linguistik – zwischen Grammatik und Denken] – 60 godz. (dr A. Gaweł)
d Valenztheorie [=Teoria walencji](mgr A. Olszewska) – 30 godz. (sem.zim.)
ROK AKAD. 20010/2011
Seminaria literaturoznawcze
DR ANNA KLUBA
Temat: seminarium: MODERNE (19./20. Jh.) UND EXPRESSIONISMUS [=Modernizm i
ekspresjonizm w literaturze niemieckiej]
a) Die deutsche Lyrik im 20. Jh. [=Liryka niemiecka XX wieku] – 60 godz. (dr J. Kita-Huber)
b) Berlin. Wiedeń - kulturalne metropolie na przełomie XIX/XX wieku [=Wien und Berlin –kulturelle Metropolen um die Wende zum 20.Jh.] – 30 godz. (sem. zim.) (dr D. Krause)
DR AGNIESZKA PALEJ
Temat: seminarium: REALISMUS UND NATURALISMUS [=Realizm i naturalizm]
a) Die deutschsprachige Novelle im 19. Jh. [=Nowela niemieckojęzyczna w XIX wieku] – 60 godz. (dr M. Sitarz)
b) Exilliteratur nach 1933 [= Literatura emigracyjna po 1933 roku] (dr A.
Dąbrowska) – 30 godz. (sem. zim.)
Seminaria językoznawcze
DR TOMASZ ROJEK
Temat: seminarium: PROBLEME der KOMMUNIKATION im LICHTE der SEMANTIK PRAGMA- UND PSYCHOLINGUISTIK [=Problemy komunikacji w świetle semantyki pragmatyki językoznawczej i psycholingwistyki]
a) Funktionswörter im Deutschen im Deutschen und Polnischen [=Wyrazy funkcyjne języka niemieckiego i polskiego] – 60 godzin (dr hab. Józef Górka)
b)Einführung in die Soziolinguistik des Deutschen und des Polnischen (mit
Berücksichtigung der feministischen Linguistik [=Wstęp do socjolingwistyki języka niemieckiego i polskiego z uwzględnieniem lingwistyki płci] – 30 godzin (sem. zim.) (dr G. Chromik)
DR BARBARA DUDA
Temat: seminarium:DER WORTSCHATZ ALS QUELLE FÜR DIE DEUTSCHE KULTURGESCHICHTE [=Słownictwo jako źródło informacji o kulturze niemieckiej]
a) Deutsche Sprachgeschichte als Kulturgeschichte [=Historia języka niemieckiego jako historia kultury] – 60 godz. (dr hab. S. Kaleta-Wojtasik) c) Gebrauchtstheorie der Bedeutung [=Znaczenie w użyciu] (dr T. Rojek) – 30 godz. (sem. zim.)
DR AGNIESZKA VOGELGESANG -DONCER
Temat: seminarium: SPRACHE ALS STRUKTUR. ZU PHÄNOMENEN DES DEUTSCHEN SATZES [=Język jako struktura. Wybrane zjawiska zdania niemieckiego]
Językoznawstwo kognitywne – między gramatyką a myśleniem [=Kognitive Linguistik – zwischen Grammatik und Denken] – 60 godz. (dr A. Gaweł)
d Valenztheorie [=Teoria walencji](mgr A. Olszewska) – 30 godz. (sem.zim.)
wtorek, 20 kwietnia 2010
Tezy na egzamin licencjacki z gramatyki
Beispielfragen
I. Besprechen Sie die folgenden Unterschiede und bestimmen Sie die Flexionsparadigmen.
1. das Junge - der Junge
2. des Nachbarn - des Nachbars
3. die Mütter - die Muttern
II. Erläutern Sie die temporalen und semantischen Unterschiede zwischen den folgenden Sätzen.
1. Die Erde bewegt sich um die Sonne.
2. Diese Sache bewegt jeden.
3. Jetzt beweg dich!
III. Erläutern Sie die Ihnen bekannten Unterschiede zwischen den folgenden Satzstrukturen.
1. Er wurde ausgepfiffen, denn er hat den BMW genommen.
2. Er wurde ausgepfiffen, weil er den BMW genommen hat.
3. Er hat den BMW genommen, deshalb wurde er ausgepfiffen.
Zakres materiału - gramatyka praktyczna
1. Substantiv
- Deklinationstypen des Substantivs (insbesondere: schwache Deklination und Deklination der substantivisch gebrauchten Adjektive und Partizipien)
- Pluralbildung der Substantive
2. Adjektiv
- Deklination des Adjektivs (drei Deklinationstypen)
- Komparation des Adjektivs (Formenbildung und Einschränkungen)
3. Verb
- Tempusformen der Verben – regelmäßige und unregelmäßige Formen, Besonderheiten
- Perfektbildung mit “haben” und “sein”
- Passivbildung – Transformationen zur Bildung des Vorgangs- und Zustandspassivs,
- Konjunktiv – Bildung des Konjunktiv I und II
- Konjunktiv II – Gebrauch ( Satzformen mit Konjunktiv II – Konditional-, Komparativ-, Konsekutivsatz, irrealer Wunschsatz )
- Indirekte Rede – Bildung der indirekten Rede , Gebrauch des Konjunktiv I und II in der indirekten Rede
- Partizipien – Bedeutung und Gebrauch des Partizips I, II und Gerundivs
4. Satzverbindungen – Gebrauch der koordinierenden Konjunktionen und Konjunktionaladverbien
5. Subjektsatz und Objektsatz mit “dass”. Alternative Infinitivkonstruktionen. Gebrauch des Infinitiv I und II in Infinitivkonstruktionen
6. Temporalsätze (temporale Konjunktionen)
7. Modalsatz (Instrumentalsatz, Komparativsatz, Modalsatz des fehlenden Begleitumstandes, Substitutivsatz + Infinitivkonstruktion, Restriktivsatz, Adversativsatz)
8. Kausalsätze (Kausalsatz im engeren Sinne, Konditionalsatz, Konsekutivsatz, Konzessivsatz, Finalsatz + Infintivkonstruktion)
9. Relativsatz mit verschiedenen Einleitungen (Relativpronomina und Relativadverbien)
I. Besprechen Sie die folgenden Unterschiede und bestimmen Sie die Flexionsparadigmen.
1. das Junge - der Junge
2. des Nachbarn - des Nachbars
3. die Mütter - die Muttern
II. Erläutern Sie die temporalen und semantischen Unterschiede zwischen den folgenden Sätzen.
1. Die Erde bewegt sich um die Sonne.
2. Diese Sache bewegt jeden.
3. Jetzt beweg dich!
III. Erläutern Sie die Ihnen bekannten Unterschiede zwischen den folgenden Satzstrukturen.
1. Er wurde ausgepfiffen, denn er hat den BMW genommen.
2. Er wurde ausgepfiffen, weil er den BMW genommen hat.
3. Er hat den BMW genommen, deshalb wurde er ausgepfiffen.
Zakres materiału - gramatyka praktyczna
1. Substantiv
- Deklinationstypen des Substantivs (insbesondere: schwache Deklination und Deklination der substantivisch gebrauchten Adjektive und Partizipien)
- Pluralbildung der Substantive
2. Adjektiv
- Deklination des Adjektivs (drei Deklinationstypen)
- Komparation des Adjektivs (Formenbildung und Einschränkungen)
3. Verb
- Tempusformen der Verben – regelmäßige und unregelmäßige Formen, Besonderheiten
- Perfektbildung mit “haben” und “sein”
- Passivbildung – Transformationen zur Bildung des Vorgangs- und Zustandspassivs,
- Konjunktiv – Bildung des Konjunktiv I und II
- Konjunktiv II – Gebrauch ( Satzformen mit Konjunktiv II – Konditional-, Komparativ-, Konsekutivsatz, irrealer Wunschsatz )
- Indirekte Rede – Bildung der indirekten Rede , Gebrauch des Konjunktiv I und II in der indirekten Rede
- Partizipien – Bedeutung und Gebrauch des Partizips I, II und Gerundivs
4. Satzverbindungen – Gebrauch der koordinierenden Konjunktionen und Konjunktionaladverbien
5. Subjektsatz und Objektsatz mit “dass”. Alternative Infinitivkonstruktionen. Gebrauch des Infinitiv I und II in Infinitivkonstruktionen
6. Temporalsätze (temporale Konjunktionen)
7. Modalsatz (Instrumentalsatz, Komparativsatz, Modalsatz des fehlenden Begleitumstandes, Substitutivsatz + Infinitivkonstruktion, Restriktivsatz, Adversativsatz)
8. Kausalsätze (Kausalsatz im engeren Sinne, Konditionalsatz, Konsekutivsatz, Konzessivsatz, Finalsatz + Infintivkonstruktion)
9. Relativsatz mit verschiedenen Einleitungen (Relativpronomina und Relativadverbien)
piątek, 16 kwietnia 2010
studia zaoczne- specjalizacja translatologiczna
Specjalizacja translatologiczna
Odwołane zajęcia z dnia 17 kwietnia 2010r. zostaną odpracowane zgodnie z poniższym harmonogramem:
Zjazd 08.05.2010
Rok 1
godz.8.00-11.15 podwójny wykład prof.Dębskiego ( oba za 17.04.2010 w związku z wcześniejszą zamianą z powodu choroby), s.5 ul.Wenecja 2 ;
godz.11.30-14.45 Przekład, grupy według planu z dnia 17.04, sale wg planu;
godz.15.00-18.15 Przekład , grupy według planu z dnia 08.05, sale wg planu;
Rok 2
godz. 8.00-11.15 Przekład, grupy wg planu z dnia 17.04.2010 , sale wg planu;
godz. 11.30-14.45 podwójna Metodologia ( za 17.04 i 08.05) sem.mag.2 prof.Dębski, s.303 Coll.Pad.
Zjazd 22.05.2010
Rok 1
godz. 8.00-11.15 podwójny wykład dr.J.Barańskiego ( za 8.05 i 22.05.), s.5 Wenecja 2;
godz.11.30-14.45 ( zmiana godziny!) podwójny wykład prof. Dębskiego ( za 8.05 i 22.05), s.5, Wenecja 2
godz.15.00-18.15 (zmiana godziny!) Przekład, grupy wg planu z dnia 22.05, sale wg planu;
Rok 2
godz. 8.00-11.15 Przekład, grupy wg planu z dnia 08.05, sale wg planu;
godz. 11.30-14.45 Przeklad, grupy wg planu z dnia 22.05, sale wg planu;
godz. 15.00- 16.30 ( zmiana godziny!) Metodologia - sem mag.2 prof.Dębskiego, s.303 Coll.Pad;
Zjazd 05.06.2010
Rok 1
godz.8.00-9.30 wykład dr J.Barańskiego ( wg planu);
godz.9.45 - 11.15 wykład prof. Dębski ( wg planu);
godz. 11.30- 14.45 Przekład ( grupy wg planu z 05.06);
Rok 2
godz. 8.00-11.15 Przekład ( wg planu z 05.06);
godz.11.30-13.00 Metodologia - sem.mag 2 prof.Dębskiego ( wg planu).
Odwołane zajęcia z dnia 17 kwietnia 2010r. zostaną odpracowane zgodnie z poniższym harmonogramem:
Zjazd 08.05.2010
Rok 1
godz.8.00-11.15 podwójny wykład prof.Dębskiego ( oba za 17.04.2010 w związku z wcześniejszą zamianą z powodu choroby), s.5 ul.Wenecja 2 ;
godz.11.30-14.45 Przekład, grupy według planu z dnia 17.04, sale wg planu;
godz.15.00-18.15 Przekład , grupy według planu z dnia 08.05, sale wg planu;
Rok 2
godz. 8.00-11.15 Przekład, grupy wg planu z dnia 17.04.2010 , sale wg planu;
godz. 11.30-14.45 podwójna Metodologia ( za 17.04 i 08.05) sem.mag.2 prof.Dębski, s.303 Coll.Pad.
Zjazd 22.05.2010
Rok 1
godz. 8.00-11.15 podwójny wykład dr.J.Barańskiego ( za 8.05 i 22.05.), s.5 Wenecja 2;
godz.11.30-14.45 ( zmiana godziny!) podwójny wykład prof. Dębskiego ( za 8.05 i 22.05), s.5, Wenecja 2
godz.15.00-18.15 (zmiana godziny!) Przekład, grupy wg planu z dnia 22.05, sale wg planu;
Rok 2
godz. 8.00-11.15 Przekład, grupy wg planu z dnia 08.05, sale wg planu;
godz. 11.30-14.45 Przeklad, grupy wg planu z dnia 22.05, sale wg planu;
godz. 15.00- 16.30 ( zmiana godziny!) Metodologia - sem mag.2 prof.Dębskiego, s.303 Coll.Pad;
Zjazd 05.06.2010
Rok 1
godz.8.00-9.30 wykład dr J.Barańskiego ( wg planu);
godz.9.45 - 11.15 wykład prof. Dębski ( wg planu);
godz. 11.30- 14.45 Przekład ( grupy wg planu z 05.06);
Rok 2
godz. 8.00-11.15 Przekład ( wg planu z 05.06);
godz.11.30-13.00 Metodologia - sem.mag 2 prof.Dębskiego ( wg planu).
środa, 7 kwietnia 2010
opiekunowie lat
filologia germańska - studia dzienne
opiekunowie lat
I rok - mgr Agnieszka Olszewska
II rok - dr Halina Podgórni
III rok - mgr Danuta Czernek
IV rok - dr Agnieszka Kubiczek
V rok - mgr Teresa Krajewska
I i II rok studia magisterskie uzupełniające - dr Anna Kluba
opiekunowie lat
I rok - mgr Agnieszka Olszewska
II rok - dr Halina Podgórni
III rok - mgr Danuta Czernek
IV rok - dr Agnieszka Kubiczek
V rok - mgr Teresa Krajewska
I i II rok studia magisterskie uzupełniające - dr Anna Kluba
II rok studia dzienne - filologia germańska
Wybór seminarium licencjackiego na III roku
1. na początku kwietnia Dyrekcja IFG poda informację na temat otwieranych seminariów ( nazwiska osób prowadzących, tematy seminariów, oraz tematy opcji do seminariów)
seminaria będą językoznawcze i literaturoznawcze
Wybór seminariów przez studentów odbędzie się w pierwszej połowie maja
2. Szczegółowy program seminarium licencjackiego, zasady i tryb zaliczenia ustala prowadzący seminarium. Na wszystkich seminariach licencjackich obowiązują zasady ogólne:
-studenci poznają rygory pracy naukowej z uwzględnieniem specyfiki dyscypliny seminarium
- w każdym semestrze podstawą zaliczenia jest samodzielna praca pisemna studenta/referat
Grupa seminaryjna liczy 8-10 osób
Studia I stopnia kończą się egzaminem licencjackim, którego zakres i formę określiła Rada Naukowa IFG w dniu 26.04.2007
Egzamin licencjacki jest egzaminem ustnym, skaładanym przed 3 osobową komisją. Student losuje 3 pytania w tym:
a) 2 pytania z tematyki seminarium licencjackiego
b) 1 pytanie z gramatyki języka niemieckiego
c) student otrzymuje równiez ocenę za kompetencję językową - na podstawie udzielonych odpowiedzi
OCENA Z EGZAMINU LICENCJACKIEGO JEST ŚREDNIĄ OCEN (pkt. a,b,c )
Zasady obliczania końcowego wyniku studiów (Uchwała Rady Wydziału Filologicznego):
3/4 średnia (ważona) ze studiów
1/4 oceny z egzaminu licencjackiego
1. na początku kwietnia Dyrekcja IFG poda informację na temat otwieranych seminariów ( nazwiska osób prowadzących, tematy seminariów, oraz tematy opcji do seminariów)
seminaria będą językoznawcze i literaturoznawcze
Wybór seminariów przez studentów odbędzie się w pierwszej połowie maja
2. Szczegółowy program seminarium licencjackiego, zasady i tryb zaliczenia ustala prowadzący seminarium. Na wszystkich seminariach licencjackich obowiązują zasady ogólne:
-studenci poznają rygory pracy naukowej z uwzględnieniem specyfiki dyscypliny seminarium
- w każdym semestrze podstawą zaliczenia jest samodzielna praca pisemna studenta/referat
Grupa seminaryjna liczy 8-10 osób
Studia I stopnia kończą się egzaminem licencjackim, którego zakres i formę określiła Rada Naukowa IFG w dniu 26.04.2007
Egzamin licencjacki jest egzaminem ustnym, skaładanym przed 3 osobową komisją. Student losuje 3 pytania w tym:
a) 2 pytania z tematyki seminarium licencjackiego
b) 1 pytanie z gramatyki języka niemieckiego
c) student otrzymuje równiez ocenę za kompetencję językową - na podstawie udzielonych odpowiedzi
OCENA Z EGZAMINU LICENCJACKIEGO JEST ŚREDNIĄ OCEN (pkt. a,b,c )
Zasady obliczania końcowego wyniku studiów (Uchwała Rady Wydziału Filologicznego):
3/4 średnia (ważona) ze studiów
1/4 oceny z egzaminu licencjackiego
wtorek, 6 kwietnia 2010
odwołane zajęcia - studia dzienne
Zajęcia z p. dr B. Dudą w środę 07.04.2010 nie odbędą się z powodu choroby.
Rozalia Kutrybała
Rozalia Kutrybała
piątek, 26 marca 2010
Studia zaoczne - I rok - specjalizacja translatologiczna
W dniu 27.03.2010r. ( sobota) w godzinach : 9.45-11.15 - zamiast wykładu z p. prof. Dębskim z "Teorii przekładu" odbędzie się dodatkowy wykład z "Gramatyki kontrastywnej ..." z p. dr. J.Barańskim .
czwartek, 25 marca 2010
studia zaoczne - specjalizacja translatologiczna
Zajęcia z panem prof. A. Dębskim w dniach 26 i 27 marca 2010 r. nie odbędą się z powodu choroby.
Magistranci pana profesora mogą kontaktować się z profesorem za pomocą internetu i wysyłać fragmenty pracy magisterskiej mailem na adres: antoni.debski@uj.edu.pl
Magistranci pana profesora mogą kontaktować się z profesorem za pomocą internetu i wysyłać fragmenty pracy magisterskiej mailem na adres: antoni.debski@uj.edu.pl
filologia szwedzka
Od dnia 29 marca 2010 r. ( poniedziałek) opcja pani dr I.Kowal "Odmiany języka szwedzkiego" będzie się odbywać w sali C , ul.Straszewskiego 25/2.
wtorek, 23 marca 2010
informacja
Bardzo proszę o przedłużanie ważności legitymacji studenckich zbliża się koniec marca.
Bardzo proszę wszystkich studentów o sprawdzenie swoich przedmiotów w USOS w semestrze letnim i ich podpięcie. W przypadku jakichś nieścisłości proszę o informację, natychmiast poprawię.
Rozalia K.
Bardzo proszę wszystkich studentów o sprawdzenie swoich przedmiotów w USOS w semestrze letnim i ich podpięcie. W przypadku jakichś nieścisłości proszę o informację, natychmiast poprawię.
Rozalia K.
czwartek, 18 marca 2010
studia zaoczne -specjalizacja nauczycielska
Zajęcia z panem dr. T.Rojkiem w czasie zjazdu 19 i 20.03.2010 r. zostają odwołane z powodu choroby.
wtorek, 16 marca 2010
III rok - filologia szwedzka - studia stacjonarne I stopnia
Zajęcia z panią mgr A.Olszewską - PNJN - w dniu 16.03.2010r. ( wtorek) nie odbędą się z powodu choroby.
poniedziałek, 15 marca 2010
studia zaoczne- specjalizacja nauczycielska
Studia niestacjonarne II stopnia (zaoczne) specjalizacja nauczycielska
Zajęcia z panem profesorem A.Szulcem na zjeździe w dniach 19 i 20.03.2010r. zostają odwołane z powodu choroby.
Zajęcia z panem profesorem A.Szulcem na zjeździe w dniach 19 i 20.03.2010r. zostają odwołane z powodu choroby.
czwartek, 11 marca 2010
filologia szwedzka II rok - I stopień
Zajęcia z PNJN z panią mgr Joanną Konieczną dla 2 roku filologii szwedzkiej (czwartek w godz. 8.45-9.30) od dnia 18 marca 2010r. będą odbywać się w sali 710 w Coll.Paderevianum.
środa, 24 lutego 2010
filologia szwedzka
Zajęcia z panią dr I.Kowal nie odbędą się do dnia 2 marca 2010r. (włącznie) z powodu choroby.
czwartek, 18 lutego 2010
IV rok - studia dzienne
grupy metodyczne w szkołach - sem letni 2009/10
Gimnazjum Ojców Pijarów - środa 8,00-10,30
Marta Dudrak, Wioleta Gębska, Urszula Kamińska, Eleonora Matla, Anna Pilarz, Jacek Rzany, Beata Wnęk, Agnieszka Zabawska, Ewa Bigall, Joanna Oślak
Gimnazjum Ojców Pijarów - czwartek 11,45 - 14,15
Aleksandra Calik, Katarzyna Dzidek, Magdalena Kandziora, Kinga Knapik, Sylwia Machalica, Monika Wachnicka, Zarzycka Ewa
V LO - środa 12,00 - 14,15
K. Bednarek, A. Karmolińska, A. Majewska, S. Stolarska, J.Sydor, E. Trzop, M. Uryniak, B. Wilkołek, A. Gręda, M. Puc
V LO - czwartek 10,00 - 12,15
A. Kacprzak, M. Kaziród, K. Marzec, A. Nowak, M. Nocoń, A. Wojnar, M. Wójcik, G. Siegmund, J. Kwinta.
Szkoła Podstawowa nr 36 - środa 9,50-12,30
J. Białończyk, J. Greczaniuk, A. Jezierska, M. Kurpiela, E. Motyka, J. Noworolska, A. Wawrzyniak, P. Zawieja, J. Szumakowicz, P.Dziedzic
Szkoła Popdstawowa nr 36
czwartek 11,45 - 14,15
M. Bigosińska, E. Jakubczyk, J. Kania, M. Sobipan, K. Szutko, K. Wiech, B. Wyrwich, E. Bryła, A. Oliwa, D. Kubacka
Listy przesłała p. dr Halina Sowa-Babik
Rozalia Kutrybała
Gimnazjum Ojców Pijarów - środa 8,00-10,30
Marta Dudrak, Wioleta Gębska, Urszula Kamińska, Eleonora Matla, Anna Pilarz, Jacek Rzany, Beata Wnęk, Agnieszka Zabawska, Ewa Bigall, Joanna Oślak
Gimnazjum Ojców Pijarów - czwartek 11,45 - 14,15
Aleksandra Calik, Katarzyna Dzidek, Magdalena Kandziora, Kinga Knapik, Sylwia Machalica, Monika Wachnicka, Zarzycka Ewa
V LO - środa 12,00 - 14,15
K. Bednarek, A. Karmolińska, A. Majewska, S. Stolarska, J.Sydor, E. Trzop, M. Uryniak, B. Wilkołek, A. Gręda, M. Puc
V LO - czwartek 10,00 - 12,15
A. Kacprzak, M. Kaziród, K. Marzec, A. Nowak, M. Nocoń, A. Wojnar, M. Wójcik, G. Siegmund, J. Kwinta.
Szkoła Podstawowa nr 36 - środa 9,50-12,30
J. Białończyk, J. Greczaniuk, A. Jezierska, M. Kurpiela, E. Motyka, J. Noworolska, A. Wawrzyniak, P. Zawieja, J. Szumakowicz, P.Dziedzic
Szkoła Popdstawowa nr 36
czwartek 11,45 - 14,15
M. Bigosińska, E. Jakubczyk, J. Kania, M. Sobipan, K. Szutko, K. Wiech, B. Wyrwich, E. Bryła, A. Oliwa, D. Kubacka
Listy przesłała p. dr Halina Sowa-Babik
Rozalia Kutrybała
studia zaoczne
Filologia germańska studia niestacjonarne II stopnia - 2 rok specjalizacja nauczycielska i translatologiczna
Egzamin poprawkowy z Filozofii odbędzie się w dniu 22 lutego 2010r. (poniedziałek) o godz. 17.00 w sali 301 , III piętro Collegium Paderevianum.
Egzamin poprawkowy z Filozofii odbędzie się w dniu 22 lutego 2010r. (poniedziałek) o godz. 17.00 w sali 301 , III piętro Collegium Paderevianum.
wtorek, 16 lutego 2010
IV rok studia dzienne - hospitacje w szkole
Pierwsze spotkanie dla IV roku fil. germ. dotyczące zajęć z metodyki w V LO przy ul. Studenckiej odbędzie się 25.02.2010 (czwartek) o godz. 9,55 przed portiernią. Zajęcia w środy będą odbywać się w sali 36 (II piętro)
Rozalia Kutrybala
Rozalia Kutrybala
wtorek, 9 lutego 2010
zapisy na pedagogikę na semestr letni
otwarcie zapisów: 22 lutego 2010 r. godz. 9
zamknięcie zapisów: 23 marca 2010 godz. 20
na semestr letni studenci zapisują się na następujące zajęcia:
1. zajęcia fakultatywne ("warsztaty" 15 h ) z psychologii i pedagogiki
2. emisję głosu ( dla studentów, którzy nie zrealizowali zajęć w semestrze zimowym)
3. Wykłady z podstaw edukacji/pedagogika (mimo że zostały zrealizowane)
4. Wyklady z podstaw edukacji/ pedagogika (które rozpoczęły się w styczniu 2010)
zapisy na grupy wykładowe są obowiązkowe (i niezwykle ważne), gdyż w USOS w protokołach zostaną wystawione studentom końcowe oceny z tych przedmiotów. Brak wpisu do grupy oznaczać będzie brak oceny.
O udziale w zajęciach decyduje pierszeństwo wpisu.
Oryginalne ogłoszenie wywiesiłam na tablicy ogłoszeń w Instytucie. Jeżeli studenci mieliby wątpliwości, to najlepiej skontaktować się z p. Ewą Kępny w Studium Pedagogicznym, e mail -studium.pedagogiczne@uj.edu.pl
zamknięcie zapisów: 23 marca 2010 godz. 20
na semestr letni studenci zapisują się na następujące zajęcia:
1. zajęcia fakultatywne ("warsztaty" 15 h ) z psychologii i pedagogiki
2. emisję głosu ( dla studentów, którzy nie zrealizowali zajęć w semestrze zimowym)
3. Wykłady z podstaw edukacji/pedagogika (mimo że zostały zrealizowane)
4. Wyklady z podstaw edukacji/ pedagogika (które rozpoczęły się w styczniu 2010)
zapisy na grupy wykładowe są obowiązkowe (i niezwykle ważne), gdyż w USOS w protokołach zostaną wystawione studentom końcowe oceny z tych przedmiotów. Brak wpisu do grupy oznaczać będzie brak oceny.
O udziale w zajęciach decyduje pierszeństwo wpisu.
Oryginalne ogłoszenie wywiesiłam na tablicy ogłoszeń w Instytucie. Jeżeli studenci mieliby wątpliwości, to najlepiej skontaktować się z p. Ewą Kępny w Studium Pedagogicznym, e mail -studium.pedagogiczne@uj.edu.pl
poniedziałek, 11 stycznia 2010
IV rok- praktyki
Praktyki pedagogiczne w r. 2010 - Informacje dla studentów IV roku fil. germańskiej
1. Praktyka pedagogiczna odbywa się we wrześniu i październiku 2010. Ze względu na wyjazd na stypendium lub z innego powodu praktyka może zostać przeniesiona na termin kwiecień /maj następnego roku ( w takim wypadku konieczne jest złożenie podania o przeniesienie praktyki). Praktyka nie może być odbywana w innym terminie.
2. Praktyka trwa 2 miesiące i obejmuje 150 godz. – w tym minimum 50 godz. przeprowadzonych samodzielnie lekcji. Reszta czasu przeznaczona jest na hospitacje i inne czynności, takie jak uczestnictwo w zebraniach, kółkach zainteresowań, przygotowywanie materiałów dydaktycznych itp.
3. Warunkiem odbywania praktyki jest uzyskanie zaliczenia z ćwiczeń z metodyki (odbywanych w semestrze zimowym i letnim IV roku) oraz zdanie egzaminu z metodyki.
4. Praktyki odbywają się w szkołach wszystkich typów – podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych pod opieką nauczyciela, zatrudnionego na pełnym etacie, posiadającego pełne kwalifikacje (mgr fil. germańskiej) oraz minimum 5-letni staż pracy. Nauczyciel może sprawować opiekę równocześnie nad dwoma studentami. Opieka nad praktykantem jest płatna wg stawki 140 zł za 1 miesiąc za jednego studenta. Uniwersytet zawiera z nauczycielem – opiekunem praktyki umowę cywilno – prawną.
5. Student powinien uzyskać pisemną zgodę (formularz proszę odebrać u mnie w czasie dyżuru lub w sekretariacie) nauczyciela na sprawowanie opieki nad praktykantem i dostarczyć ją wraz z oświadczeniem (niezbędnym do zarejestrowania umowy w ZUS) w terminie do 5.03. 2010
6. W terminie od 15.03.2010 do 31.03.2010 należy odebrać umowę dla nauczyciela, która powinna zostać przez niego podpisana. Podpisaną umowę należy oddać w terminie do 30.04.2010.
7. Wszelkich szczegółowych informacji dotyczących wymogów praktyki, warunków jej zaliczenia, sporządzenia dokumentacji praktyki udzielę Państwu na zebraniu organizacyjnym , które odbędzie się w czerwcu 2010 (szczegółowy termin zostanie podany na tablicy ogłoszeń). Na zebraniu otrzymają Państwo również : dzienniczki praktyk, skierowanie, regulaminy praktyk oraz kopie umów dla nauczycieli.
8. Otrzymać formularz wyrażenia zgody, oświadczenia można otrzymać w czasie mojego dyżuru (wtorek 13.15 – 14.00 , sala 302), w tym terminie proszę również o składanie wypełnionych przez nauczycieli , odbieranie umów i oddawanie podpisanych. (oddać zgłoszenie i umowę można również w sekretariacie)
9. W razie jakichkolwiek pytań i wątpliwości proszę również o skontaktowanie się ze mną w czasie dyżuru lub o zadanie mi pytania drogą mailową (m.zim@wp.pl).
Dr Małgorzata Zimmermann
1. Praktyka pedagogiczna odbywa się we wrześniu i październiku 2010. Ze względu na wyjazd na stypendium lub z innego powodu praktyka może zostać przeniesiona na termin kwiecień /maj następnego roku ( w takim wypadku konieczne jest złożenie podania o przeniesienie praktyki). Praktyka nie może być odbywana w innym terminie.
2. Praktyka trwa 2 miesiące i obejmuje 150 godz. – w tym minimum 50 godz. przeprowadzonych samodzielnie lekcji. Reszta czasu przeznaczona jest na hospitacje i inne czynności, takie jak uczestnictwo w zebraniach, kółkach zainteresowań, przygotowywanie materiałów dydaktycznych itp.
3. Warunkiem odbywania praktyki jest uzyskanie zaliczenia z ćwiczeń z metodyki (odbywanych w semestrze zimowym i letnim IV roku) oraz zdanie egzaminu z metodyki.
4. Praktyki odbywają się w szkołach wszystkich typów – podstawowych, gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych pod opieką nauczyciela, zatrudnionego na pełnym etacie, posiadającego pełne kwalifikacje (mgr fil. germańskiej) oraz minimum 5-letni staż pracy. Nauczyciel może sprawować opiekę równocześnie nad dwoma studentami. Opieka nad praktykantem jest płatna wg stawki 140 zł za 1 miesiąc za jednego studenta. Uniwersytet zawiera z nauczycielem – opiekunem praktyki umowę cywilno – prawną.
5. Student powinien uzyskać pisemną zgodę (formularz proszę odebrać u mnie w czasie dyżuru lub w sekretariacie) nauczyciela na sprawowanie opieki nad praktykantem i dostarczyć ją wraz z oświadczeniem (niezbędnym do zarejestrowania umowy w ZUS) w terminie do 5.03. 2010
6. W terminie od 15.03.2010 do 31.03.2010 należy odebrać umowę dla nauczyciela, która powinna zostać przez niego podpisana. Podpisaną umowę należy oddać w terminie do 30.04.2010.
7. Wszelkich szczegółowych informacji dotyczących wymogów praktyki, warunków jej zaliczenia, sporządzenia dokumentacji praktyki udzielę Państwu na zebraniu organizacyjnym , które odbędzie się w czerwcu 2010 (szczegółowy termin zostanie podany na tablicy ogłoszeń). Na zebraniu otrzymają Państwo również : dzienniczki praktyk, skierowanie, regulaminy praktyk oraz kopie umów dla nauczycieli.
8. Otrzymać formularz wyrażenia zgody, oświadczenia można otrzymać w czasie mojego dyżuru (wtorek 13.15 – 14.00 , sala 302), w tym terminie proszę również o składanie wypełnionych przez nauczycieli , odbieranie umów i oddawanie podpisanych. (oddać zgłoszenie i umowę można również w sekretariacie)
9. W razie jakichkolwiek pytań i wątpliwości proszę również o skontaktowanie się ze mną w czasie dyżuru lub o zadanie mi pytania drogą mailową (m.zim@wp.pl).
Dr Małgorzata Zimmermann
Subskrybuj:
Posty (Atom)
