Po ustaleniu z Dyrekcją Instytutu zapisy na seminaria magisterskie odbędą się w Sekretariacie w poniedziałek 01.06.2009 r. od godz. 7,30.
Każdy zapisuje się osobiście.
środa, 27 maja 2009
poniedziałek, 25 maja 2009
AKADEMIKI 2009/10
Uwaga studenci filologii germańskiej i szwedzkiej!!!!!!!
Aktualne informacje w sprawie przydzielania miejsc w domach studenckich na rok akademicki 2009/2010 zostały wywieszone na tablicy ogłoszeń Instytutu Filologii Germańskiej.
Informacje te będą dostępne na stronie Działu Nauczania UJ oraz stronie Wydziału Filologicznego.
Wszelkie informacje pod numerem 012/634-13-05 wew.315 u wydziałowego koordynatora d/s pomocy materialnej p. mgr inż. Marty Kopyto.
Aktualne informacje w sprawie przydzielania miejsc w domach studenckich na rok akademicki 2009/2010 zostały wywieszone na tablicy ogłoszeń Instytutu Filologii Germańskiej.
Informacje te będą dostępne na stronie Działu Nauczania UJ oraz stronie Wydziału Filologicznego.
Wszelkie informacje pod numerem 012/634-13-05 wew.315 u wydziałowego koordynatora d/s pomocy materialnej p. mgr inż. Marty Kopyto.
piątek, 22 maja 2009
I rok fil. germańska
Zapisy na opcje na semestr letni 09/10 będą od 26.05. od wtorku. Jeżeli będą problemy no to zapraszam do sekretariatu.
RK
RK
czwartek, 21 maja 2009
seminaria do wyboru dla III roku
Zapisy na seminaria będą 01.06.2009 od godz. 7,30 w Sekretariacie. Osoby, które wybiorą seminarium literaturoznawcze muszą zapisać się na historię literatury innej. Do wyboru jest literaturatura norweska lub literatura jidysz.
Seminaria magisterskie na IV roku studiów pięcioletnich magisterskich
rok akad. 2009/10
LITERATUROZNAWSTWO
dr Katarzyna Jaśtal
Das Phänomen der Verführung in der deutschsprachigen Literatur seit der Goethezeit
dr Magdalena Sitarz
Powieść niemieckojęzyczna w latach 1918-1933 (Der deutschsprachige Roman 1918-1933)
JĘZYKOZNAWSTWO
dr hab. Zofia Berdychowska
Język(i) w przestrzeni komunikacyjnej (Sprache(n) in der Kommunikation)
(Seminarium z zakresu językoznawstwa stosowanego – przekład – badania kontrastywne – pragmatyka lingwistyczna – lingwistyka tekstu – języki specjalistyczne)
dr hab. Sławomira Kaleta-Wojtasik
Sprache als Kulturspiegel
(Sprachliche Veränderungen als Ergebnis kultureller, sozialer und politischer Entwicklung einer Gesellschaft)
dr hab. Antoni Dębski
Glottodidaktik (Theorien und Praxis, Kompetenz- und Lehrbuchforschung, Fehlerlinguistik) – Translatorik (Wörterbuchforschung, translatorische Analyse von Texten) – Grammatik (vergleichende Analyse von grammatischen Begriffen in einschlägigen Grammatiken des Deutschen) – Psycholinguistik (Studien an Korpora)
METODYKA NAUCZANIA JĘZYKA NIEMIECKIEGO
Dr Halina Sowa
Neue Tendenzen in der Fremdsprachendidaktik
Seminaria magisterskie na IV roku studiów pięcioletnich magisterskich
rok akad. 2009/10
LITERATUROZNAWSTWO
dr Katarzyna Jaśtal
Das Phänomen der Verführung in der deutschsprachigen Literatur seit der Goethezeit
dr Magdalena Sitarz
Powieść niemieckojęzyczna w latach 1918-1933 (Der deutschsprachige Roman 1918-1933)
JĘZYKOZNAWSTWO
dr hab. Zofia Berdychowska
Język(i) w przestrzeni komunikacyjnej (Sprache(n) in der Kommunikation)
(Seminarium z zakresu językoznawstwa stosowanego – przekład – badania kontrastywne – pragmatyka lingwistyczna – lingwistyka tekstu – języki specjalistyczne)
dr hab. Sławomira Kaleta-Wojtasik
Sprache als Kulturspiegel
(Sprachliche Veränderungen als Ergebnis kultureller, sozialer und politischer Entwicklung einer Gesellschaft)
dr hab. Antoni Dębski
Glottodidaktik (Theorien und Praxis, Kompetenz- und Lehrbuchforschung, Fehlerlinguistik) – Translatorik (Wörterbuchforschung, translatorische Analyse von Texten) – Grammatik (vergleichende Analyse von grammatischen Begriffen in einschlägigen Grammatiken des Deutschen) – Psycholinguistik (Studien an Korpora)
METODYKA NAUCZANIA JĘZYKA NIEMIECKIEGO
Dr Halina Sowa
Neue Tendenzen in der Fremdsprachendidaktik
wtorek, 19 maja 2009
III rok filologia germańska
ENGLISH CLASS YEAR III GROUP C1
Just a short note to let you know that on second thoughts I decided I might include STEM CELLS RESEARCH in the test.
One more thing – don’t forget to revise WRITING SECTIONS pages 18 and 38.
Should you have any doubts, don’t hesitate to contact me jolanta.sniechowska@uj.edu.pl
Best wishes
Jolanta Śniechowska
18.05.2009
Just a short note to let you know that on second thoughts I decided I might include STEM CELLS RESEARCH in the test.
One more thing – don’t forget to revise WRITING SECTIONS pages 18 and 38.
Should you have any doubts, don’t hesitate to contact me jolanta.sniechowska@uj.edu.pl
Best wishes
Jolanta Śniechowska
18.05.2009
poniedziałek, 18 maja 2009
Ponowny termin szkolenia BHP Studentów
Poniżej podajemy treść komunikatu Działu BHP UJ w sprawie dodatkowego terminu szkolenia:
W związku z licznymi prośbami Studentów, którzy nie odbyli szkolenia w wyznaczonych wcześniej terminach udostępniamy ponownie kurs.
Kurs jest dostępny od 18 V do 14 VI 2009r
Szkolenie jest obowiązkowe dla wszystkich Studentów I roku studiów pierwszego stopnia, drugiego stopnia i jednolitych studiów magisterskich w Uniwersytecie Jagiellońskim, którzy nie odbyli szkolenia w I semestrze.
Studenci w celu rozpoczęcia kursu logują się na stronę: http://pegaz.uj.edu.pl
W celu uzyskania dodatkowych wyjaśnień proszę o kontakt na adres: barbara.bryk@uj.edu.pl
Podczas korespondencji należy podać: Nazwisko, Imię, Wydział oraz Kierunek, na którym Państwo studiują. W przypadku kontynuowania korespondencji na dany temat prosimy o podawanie całej historii wiadomości np. poprzez opcję "odpowiedz", a nie tworzenie nowych wiadomości wyrwanych z kontekstu.
W związku z zaobserwowanymi przypadkami problemów związanych z logowaniem proszę o dokonanie pierwszego logowania w terminie do 24 maja.
Ilość logowań na kurs jest nieograniczona. Z materiałami zamieszczonymi na kursie możecie Państwo zapoznawać się wielokrotnie. Quizy zamieszczone przy tematach nie są oceniane i nie jest ograniczona ilość prób ich rozwiązania. Mają one na celu:1. Zapoznanie Państwa ze strukturą i poziomem pytań quizu zaliczeniowego
2. Umożliwiają dokonanie samooceny poziomu przygotowania do quizu zaliczeniowego.
Jedynie quiz zaliczeniowy (w module 6) ma jedynie dwa podejścia.
Po rozwiązaniu quizu zaliczeniowego należy wydrukować oświadczenie i złożyć we właściwym dla danego Kierunku sekretariacie . Wpisy do Indeksu będą odbywały się w w/w sekretariatach.
W związku z licznymi prośbami Studentów, którzy nie odbyli szkolenia w wyznaczonych wcześniej terminach udostępniamy ponownie kurs.
Kurs jest dostępny od 18 V do 14 VI 2009r
Szkolenie jest obowiązkowe dla wszystkich Studentów I roku studiów pierwszego stopnia, drugiego stopnia i jednolitych studiów magisterskich w Uniwersytecie Jagiellońskim, którzy nie odbyli szkolenia w I semestrze.
Studenci w celu rozpoczęcia kursu logują się na stronę: http://pegaz.uj.edu.pl
W celu uzyskania dodatkowych wyjaśnień proszę o kontakt na adres: barbara.bryk@uj.edu.pl
Podczas korespondencji należy podać: Nazwisko, Imię, Wydział oraz Kierunek, na którym Państwo studiują. W przypadku kontynuowania korespondencji na dany temat prosimy o podawanie całej historii wiadomości np. poprzez opcję "odpowiedz", a nie tworzenie nowych wiadomości wyrwanych z kontekstu.
W związku z zaobserwowanymi przypadkami problemów związanych z logowaniem proszę o dokonanie pierwszego logowania w terminie do 24 maja.
Ilość logowań na kurs jest nieograniczona. Z materiałami zamieszczonymi na kursie możecie Państwo zapoznawać się wielokrotnie. Quizy zamieszczone przy tematach nie są oceniane i nie jest ograniczona ilość prób ich rozwiązania. Mają one na celu:1. Zapoznanie Państwa ze strukturą i poziomem pytań quizu zaliczeniowego
2. Umożliwiają dokonanie samooceny poziomu przygotowania do quizu zaliczeniowego.
Jedynie quiz zaliczeniowy (w module 6) ma jedynie dwa podejścia.
Po rozwiązaniu quizu zaliczeniowego należy wydrukować oświadczenie i złożyć we właściwym dla danego Kierunku sekretariacie . Wpisy do Indeksu będą odbywały się w w/w sekretariatach.
środa, 13 maja 2009
I rok fil. germańska
Do: Studenci I roku filologii germańskiej
Temat: Lektorat z języka angielskiego
Witam Państwa,
W roku akademickim 2009/2010 zapisy do grup lektoratowych, podobnie jak w latach ubiegłych, będą się odbywały poprzez elektroniczną rejestrację w systemie USOS. Aby uniknąć chaosu, proszę Państwa o indywidualne przetestowanie się i przekazanie ilości punktów,(nie poziomu) Waszej Opiekunce Roku, Pani mgr Agnieszce Olszewskiej, najdalej do 25 maja.
Testy znajdują się na stronie Jagiellońskiego Centrum Językowego, www.jcj.uj.edu.pl
Należy otworzyć zakładkę testy kwalifikacyjne, gdzie tabelce, pierwszy od góry znajduje się test kwalifikacyjny z języka angielskiego, Test zawiera klucz.
Wyniki testu ułatwią mi podział na grupy. W zależności od ilości uzyskanych punktów podzielę Państwa na grupę najmniej, średnio i najbardziej zaawansowaną. Proszę nie obawiać się zaszufladkowania. Jeżeli nie będzie Państwu odpowiadał poziom, do którego zostaniecie przydzieleni, będzie możliwa zmiana w ciągu pierwszych trzech tygodni zajęć.
Jeżeli ktoś z Państwa posiada certyfikat CAE lub CPE (i nie będzie chciał uczestniczyć w zajęciach), lub nie ma angielskiego na świadectwie maturalnym, a więc powinien uczęszczać do grupy A1/A2 – proszę, aby również przekazał tę wiadomość mgr Olszewskiej.
Mam nadzieję, że dzięki Państwa kooperacji uda nam się sprawnie rozpocząć przyszły rok akademicki. W razie wątpliwości, proszę o kontakt jolanta.sniechowska@uj.edu.pl
Serdecznie pozdrawiam
Jolanta Śniechowska
Lektor j.ang. JCJ
Temat: Lektorat z języka angielskiego
Witam Państwa,
W roku akademickim 2009/2010 zapisy do grup lektoratowych, podobnie jak w latach ubiegłych, będą się odbywały poprzez elektroniczną rejestrację w systemie USOS. Aby uniknąć chaosu, proszę Państwa o indywidualne przetestowanie się i przekazanie ilości punktów,(nie poziomu) Waszej Opiekunce Roku, Pani mgr Agnieszce Olszewskiej, najdalej do 25 maja.
Testy znajdują się na stronie Jagiellońskiego Centrum Językowego, www.jcj.uj.edu.pl
Należy otworzyć zakładkę testy kwalifikacyjne, gdzie tabelce, pierwszy od góry znajduje się test kwalifikacyjny z języka angielskiego, Test zawiera klucz.
Wyniki testu ułatwią mi podział na grupy. W zależności od ilości uzyskanych punktów podzielę Państwa na grupę najmniej, średnio i najbardziej zaawansowaną. Proszę nie obawiać się zaszufladkowania. Jeżeli nie będzie Państwu odpowiadał poziom, do którego zostaniecie przydzieleni, będzie możliwa zmiana w ciągu pierwszych trzech tygodni zajęć.
Jeżeli ktoś z Państwa posiada certyfikat CAE lub CPE (i nie będzie chciał uczestniczyć w zajęciach), lub nie ma angielskiego na świadectwie maturalnym, a więc powinien uczęszczać do grupy A1/A2 – proszę, aby również przekazał tę wiadomość mgr Olszewskiej.
Mam nadzieję, że dzięki Państwa kooperacji uda nam się sprawnie rozpocząć przyszły rok akademicki. W razie wątpliwości, proszę o kontakt jolanta.sniechowska@uj.edu.pl
Serdecznie pozdrawiam
Jolanta Śniechowska
Lektor j.ang. JCJ
poniedziałek, 11 maja 2009
II rok - filologia germańska-studia dzienne
Zapisy na seminaria licencjackie odbędą się 15.05.2009 (piątek) o godz. 13,30 w pok. 308
piątek, 17 kwietnia 2009
ostrzeżenie
Studentki korzystające z toalety nie powinny zostawiać torebek, plecaków na parapecie w toalecie, ponieważ złodziej (nawet mężczyzna), wyczekując odpowiedni moment wchodzi i kradnie portfele, komórki, a jak sytuacja jest niesprzyjająca zabiera całą torebkę.
Pamiętajcie, że okazja czyni złodzieja.Nie zostawiajcie swoich rzeczy bez opieki koleżanki, dotyczy to również korytarza.
Rozalia Kutrybała
Pamiętajcie, że okazja czyni złodzieja.Nie zostawiajcie swoich rzeczy bez opieki koleżanki, dotyczy to również korytarza.
Rozalia Kutrybała
piątek, 3 kwietnia 2009
II rok filologia germańska
SEMINARIUM LICENCJACKIE
rok III studiów pierwszego stopnia
1. Program III roku studiów pierwszego stopnia obejmuje seminarium licencjackie, którego celem jest przygotowanie studentów do pisania pracy magisterskiej na studiach drugiego stopnia.
2. W skład całego „ bloku licencjackiego” wchodzą jako integralne części:
A. seminarium licencjackie;
B. dwa kursy opcjonalne przynależne do seminarium, w tym
(a)jeden bezpośrednio związany z tematem seminarium (60 godz.)
(b)drugi z szeroko rozumianą dziedziną seminarium (30 godz.)
1. NA POCZĄTKU KWIETNIA Dyrekcja IFG poda do wiadomości studentów informację na temat otwieranych seminariów (nazwiska osób prowadzących i tematy seminarium oraz zajęć
opcjonalnych, przynależnych do seminariów).
2. Wybór seminariów przez studentów nastąpi w PIERWSZEJ POŁOWIE MAJA.
3. Grupa seminaryjna liczy 10-12 osób.
4. Szczegółowy program seminarium licencjackiego, zasady i tryb uzyskania zaliczenia ustala prowadzący przedmiot. Na wszystkich seminariach licencjackich obowiązują następujące zasady ogólne:
- studenci poznają rygory pracy naukowej z uwzględnieniem specyfiki dyscypliny seminarium,
- w każdym semestrze podstawą uzyskania zaliczenia jestsamodzielna praca pisemna studenta/referat.
5. Studia pierwszego stopnia kończą się egzaminem licencjackim, którego zakres i formę określiła Rada Instytutu Filologii Germańskiej na posiedzeniu dn. 26.04.2007
EGZAMIN LICENCJACKI jest egzaminem ustnym, składanym przed trzyosobową komisją (§ 21 Regulaminu Studiów). Student losuje 3 pytania, w tym
A/ dwa z tematyki seminarium
B/ jeden z gramatyki języka niemieckiego.
Student otrzymuje również ocenę za kompetencję językową -na podstawie odpowiedzi na wylosowane pytania.
OCENA Z EGZAMINU LICENCJACKIEGO jest średnią ocen uzyskanych za wszystkie odpowiedzi. Zasady obliczania oceny z egzaminu oraz wyniku końcowego studiów (¾ średnia studiów + ¼ egzamin licencjacki) są zgodne z postanowieniem Rady Wydziału Filologicznego.
SEMINARIA LICENCJACKIE NA III ROKU STUDIÓW I STOPNIA – ROK AKAD. 2009/2010
Seminaria literaturoznawcze
DR ANNA KLUBA
Temat seminarium: MODERNE ( 19./20. Jh. ) UND EXPRESSIONISMUS
a) Die deutschsprachige Lyrik der ersten Hälfte des 20. Jahrhunderts
(dr J. Kita-Huber) – 60 godz.
b) Dada und die Folgen (dr D. Krause) – 30 godz.
DR AGNIESZKA PALEJ
Temat: seminarium: REALISMUS UND NATURALISMUS
a) Die deutschsprachige Novelle des 19. Jahrhunderts
(dr M. Sitarz) – 60 godz.
b) Exilliteratur nach 1933 (dr A. Dąbrowska) – 30 godz.
Seminaria językoznawcze
DR TOMASZ ROJEK
Temat: seminarium: SEMANTISCHE, PRAGMATISCHE UND
PSYCHOLINQUISTISCHE ASPEKTE DER
KOMMUNIKATION
a) Syntax des deutschen (und des polnischen Satzes) (dr J. Barański) – 60 godz.
b) Valenztheorie (dr A. Vogelgesang –Doncer) – 30 godz.
DR BARBARA DUDA
Temat: seminarium: DER WORTSCHTATZ ALS QUELLE FÜR DIE
DEUTSCE KULTURGESCHICHTE
a) Deutsche Sprachgeschichte als Kulturgeschichte (dr hab. S. Kaleta-Wojtasik) –
60 godz.
b) Gebrauchstheorie der Bedeutung (dr T. Rojek) – 30 godz.
rok III studiów pierwszego stopnia
1. Program III roku studiów pierwszego stopnia obejmuje seminarium licencjackie, którego celem jest przygotowanie studentów do pisania pracy magisterskiej na studiach drugiego stopnia.
2. W skład całego „ bloku licencjackiego” wchodzą jako integralne części:
A. seminarium licencjackie;
B. dwa kursy opcjonalne przynależne do seminarium, w tym
(a)jeden bezpośrednio związany z tematem seminarium (60 godz.)
(b)drugi z szeroko rozumianą dziedziną seminarium (30 godz.)
1. NA POCZĄTKU KWIETNIA Dyrekcja IFG poda do wiadomości studentów informację na temat otwieranych seminariów (nazwiska osób prowadzących i tematy seminarium oraz zajęć
opcjonalnych, przynależnych do seminariów).
2. Wybór seminariów przez studentów nastąpi w PIERWSZEJ POŁOWIE MAJA.
3. Grupa seminaryjna liczy 10-12 osób.
4. Szczegółowy program seminarium licencjackiego, zasady i tryb uzyskania zaliczenia ustala prowadzący przedmiot. Na wszystkich seminariach licencjackich obowiązują następujące zasady ogólne:
- studenci poznają rygory pracy naukowej z uwzględnieniem specyfiki dyscypliny seminarium,
- w każdym semestrze podstawą uzyskania zaliczenia jestsamodzielna praca pisemna studenta/referat.
5. Studia pierwszego stopnia kończą się egzaminem licencjackim, którego zakres i formę określiła Rada Instytutu Filologii Germańskiej na posiedzeniu dn. 26.04.2007
EGZAMIN LICENCJACKI jest egzaminem ustnym, składanym przed trzyosobową komisją (§ 21 Regulaminu Studiów). Student losuje 3 pytania, w tym
A/ dwa z tematyki seminarium
B/ jeden z gramatyki języka niemieckiego.
Student otrzymuje również ocenę za kompetencję językową -na podstawie odpowiedzi na wylosowane pytania.
OCENA Z EGZAMINU LICENCJACKIEGO jest średnią ocen uzyskanych za wszystkie odpowiedzi. Zasady obliczania oceny z egzaminu oraz wyniku końcowego studiów (¾ średnia studiów + ¼ egzamin licencjacki) są zgodne z postanowieniem Rady Wydziału Filologicznego.
SEMINARIA LICENCJACKIE NA III ROKU STUDIÓW I STOPNIA – ROK AKAD. 2009/2010
Seminaria literaturoznawcze
DR ANNA KLUBA
Temat seminarium: MODERNE ( 19./20. Jh. ) UND EXPRESSIONISMUS
a) Die deutschsprachige Lyrik der ersten Hälfte des 20. Jahrhunderts
(dr J. Kita-Huber) – 60 godz.
b) Dada und die Folgen (dr D. Krause) – 30 godz.
DR AGNIESZKA PALEJ
Temat: seminarium: REALISMUS UND NATURALISMUS
a) Die deutschsprachige Novelle des 19. Jahrhunderts
(dr M. Sitarz) – 60 godz.
b) Exilliteratur nach 1933 (dr A. Dąbrowska) – 30 godz.
Seminaria językoznawcze
DR TOMASZ ROJEK
Temat: seminarium: SEMANTISCHE, PRAGMATISCHE UND
PSYCHOLINQUISTISCHE ASPEKTE DER
KOMMUNIKATION
a) Syntax des deutschen (und des polnischen Satzes) (dr J. Barański) – 60 godz.
b) Valenztheorie (dr A. Vogelgesang –Doncer) – 30 godz.
DR BARBARA DUDA
Temat: seminarium: DER WORTSCHTATZ ALS QUELLE FÜR DIE
DEUTSCE KULTURGESCHICHTE
a) Deutsche Sprachgeschichte als Kulturgeschichte (dr hab. S. Kaleta-Wojtasik) –
60 godz.
b) Gebrauchstheorie der Bedeutung (dr T. Rojek) – 30 godz.
Subskrybuj:
Posty (Atom)
